关于思想政治理论课教师学习方永刚同志的新思考

胡锦涛同志在看望海军大连舰艇学院教授方永刚同志时,高度赞扬方永刚同志深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的理论,体现了共产党员的高度政治觉悟和优秀教师的高尚师德师风,号召广大共产党员和全军官兵向方永刚学习。作为高校的思想政治理论教师,我们应该响应胡锦涛同志的号召,向方永刚教授学习,特别要学习他高度的政治觉悟和高尚的师德师风。     

实行分层管理 加大管理力度

一、建章立制，加强组织领导要尽早依据有关规定，进一步完善配套规章制度，为城市绿地问题专门制定政府规章或进行地方立法，使城市旧林绿地不受侵占，得到法律上的保障。要将绿化执法纳入市、区城市建设管理中，依法加强管理。     

"蓬皮杜"的眼睛感受2007上海电子艺术节

这是一个城市大玩具. 　　电子艺术,作为一种全新、独立的美学思想和创新传播手段,是当今世界文化创意领域"核心竞争"之要素,与创意产业的发展和提升现代城市竞争力有着密切而深刻的内在关联,已成为全球化进程发展中一种不可小觑的助推器.……     

网络著作权侵权的认定及赔偿责任

近年来,网络信息传播以其不受时空限制、成本低廉、方便快捷的特点,受到越采越多使用者的青睐,也使越来越多的作品选择通过网络进行传播,从而极大地满足了众多用户获取信息、共享资源的需求,但这同时也不可避免地会在一定程度上损害到相关权利人的经济利益,进而引发一些新的法律纠纷的出现。因此,如何在现有的网络环境下,更加切实、充分、有效地保护作品的著作权及与著作权有关的权益,同时兼顾权利人与社会公众之间利益的平衡,成为相关部门普遍关注和思考的话题。伴随着理论的探讨和实践的发展,涉及网络著作权的立法也在不断地充实和完善之中,尤其是2006年5月《信息网络传播权保护条例》的颁布实施,更使我国对于网络著作权的保护进入了一个新的阶段。     

数字图书馆与信息化时代著作权的行使

“数字图书馆”的版权问题，一直是信息化时代来临之后，自著作权人和邻接权人的信息网络传播权产生以来倍受关注的焦点。早在2002年，就有北京大学学者陈兴良诉国内某“数字图书馆”运营上的案件。在国外，曾经引出巨大争议的美国谷歌（google）公司雄心勃勃的“图书馆”计划，也因为各方巨大的争议于2006年初搁浅。这些案件和事例聚焦的是文字作品数字化之后著作权人和邻接权人信息网络传播权有效行使和收益的问题。     

大学生贫困：分层与资助——对H大学贫困生资助工作的综合调查

对大学贫困生的资助是体现教育机会均等和社会公正的一项重要教育政策,本文通过对一所高校的调查,得出了目前大学生贫困的分层状况,认为生存型贫困、生活型贫困和发展型贫困应为大学生贫困的基本类型。在调查的基础上,分析出目前的贫困生资助工作存在申请随意和资源挤占的问题,并针对这一情况,提出目前高校贫困生的资助工作应向“分层资助”的模式转换的建议。     

浅谈广播电视传播与网络传播的融合发展

在中国广播电视传播受到新型网络传播方式冲击和挑战的今天,实行广播电视传播与网络传播一体化融合是广播电视业发展的趋势,只有实现二者的融合,才能充分发挥广播电视传播的优势,才能在传媒界开创出更广阔的发展空间。     

互联网等信息网络传播视听节目管理办法

国家广播电影电视总局令第15号《互联网等信息网络传播视听节目管理办法》经局务会议通过,现予发布,自2003年2月10日起施行。局长徐光春二○○三年一月七日     

网络转载作品将实行先授权后传播

日前，国家版权局新闻发言人指出，现在很多网站都依靠大量转载传统的报纸和杂志刊物的新闻报道来吸引人去上网，但是很多情况下都是没有得到允许的，并且也没有支付费用。但是，按照现行法律的规定，报刊社享有这种法定许可的权利，目前互联网不享有这种法定许可的权利。     

网络视频应当如何监管——写在《互联网视频管理条例》出台之前

2006年9月,广电总局表示,为了净化网络、规范网络传播行为,《互联网视频管理条例》有望于今年年底出台,其内容主要是对网络视频短片进行监管,网络视频必须获得许可证之后方能在网络上传播,无许可证播放最高可罚款3万元。这一立法动意立即引起了各方的热烈探讨,但大多为反对之音。其实,反对意见并不质疑网络视频的传播应当予以规制,而是质疑规制手段的设置———设立行政许可:一方面,现行法中已有多种规制网络视频传播的手段,其并不存在失灵的问题;另一方面,广电总局颁行《互联网视频管理条例》有违《行政许可法》,其增设一项行政许可的做法不免有滥施行政干预之嫌。