创新工作思路深化“三级联创”

近年来.綦江县按照中央和重庆市委的统一部署.积极开展新一轮农村党的建设"三级联创"活动,并实行每年一次考核命名的办法.现已考核命名 "五个好"镇党委7个, "五个好"村党组织126个.有效地推动了农村党的基层组织建设。实践证明,开展县、镇、     

对中国古代治腐反腐的回顾与思考

中国历史上下五千年,贪污腐败种类繁多,手段多样,贪墨规模也大小不一,程度各异。由此也决定了治贪惩贪肃贪的思想、理论与实践错综复杂。中国的王朝兴衰多以官场的贪污腐化而告终,也会引起我们深深的思考。     

文明创建争一流

90年代中叶组建的江陵县审计局，一起步就把文明建设作为立局之策。围绕这一目标，局党组始终把文明创建摆在重要的议事日程，制定了“高起点夯基础、稳步发展；内强素质、外树形象；在系统争位次、在县域争一流；与时俱进、创新理念、提速前进”的发展规划。同时，成立了文明创建领导小组和工作专班，     

邓小平关于智力开发与人才管理思想初探

邓小平一贯重视智力开发,强调“智力开发是很重要的”,告诫各级干部“要很好地注意这个问题”。本文从三个方面阐述邓小平关于智力开发与人才管理的思想。     

新中国农业微观经营模式的三次创新及其启示

从新中国成立至今,中国农业微观经营模式从总体上看经历了三次大的创新,这三次生产关系的变革都促进了农业生产力水平的显著提高。深入总结其中的经验教训,我们可以得出若干有益的启示。     

思想政治教育在大学生创新教育中的主体地位探究

思想政治教育是培养大学生综合素质的核心内容,它担负着培养创新人才的重大使命,决定着创新教育的性质和方向.随着科学技术的迅速发展,教育改革的不断深入,人才的创新素质越来越成为未来人才培养的重心.为适应现代教育的需要,适应科学发展观的要求,适应人才成长的呼唤.思想政治教育应该在创新人才培养过程中占主体地位.     

国际政治视角下的柏拉图政治哲学

虽然柏拉图政治哲学对国际关系只有一些粗略的见解,但是其思想十分全面,涉及诸多关注国际问题的后人不断反复思考和探究的问题。他关于人性问题的独特分析、个体道德与国家道德的关系、政体与战争问题的探讨,对于研究当今国际问题仍具有启发意义。柏拉图政治哲学对国际关系理论的贡献不在于为某些确定的问题提出了最终的答案,而在于他提出了重大的带有根本性意义的议题,并启迪后人在进一步思考这些问题的同时不断提出新的问题。     

邓子恢对农民增收途径的探索与贡献

新中国成立以后,百废待兴,如何发展农业生产,促进农民增收,是当时中国所面临的一个重大问题.邓子恢坚持实事求是和群众路线,以求真务实、勇于创新的精神,对此进行多方面探索与实践,取得了显著成效,对今天探讨我国农民增收问题,仍具有重要和深远的意义.     

江西新农村可持续模式的共性与特性——兼及破解农村人才、资金瓶颈

新农村建设可持续模式的内在共性包括土地可持续利用、能源可持续利用、农田物质循环、农田生态平衡四个方面的要求,模式的特性表现为共性实现形式上的差异。其共性与特性在一定程度上展示了农业农村可持续发展的巨大创新空间,要实现这种创新,需要具有相关知识和技术的人才及必需的资金投入。     

对大学生创新教育的几点思考

全国科学技术大会提出建设创新型国家的宏伟目标,给高校提出了更高的要求.回顾几年来的创新工作存在阶段性行为和片面强调某一个方面的不足.应从办学理念上、从教职二队伍的素质上、从校园文化上、从学生的根本需求上整体把握创新教育,才能达到全面和持续的目的.