探索我省在职民警教育培训的途径和方法

在职民警的继续学习、教育、培训、提高问题,是新形势下全面推进素质教育,加强公安队伍建设,实施科教强警战略,保障社会治安稳定的需要。本文从在职民警教育培训的现状出发,结合警察院校与各级公安机关在职培训中的经验教训,探索其途径和方法：１．继续解决好现念和认识问题,坚定不移地走科教强警之路;２．明确和规范各级各类民警培训的具体内容,是搞好在职培训工作的当务之急;３．建立健全良好的培训机制;４．搞好民警培训的合理分工与科学安排;５．加大警校的改革力度,进一步发展在职民警的教育培训工作。     

我省在职公安民警培训情况的调查与思考

本文在对全省公安民警文化学历结构与年龄结构、不同层次民警的学历状况与接受培训状况的调查基础上 ,分析了我省在职公安民警培训工作中存在的问题 ,提出了我省在职公安民警培训 ,应树立职业教育的发展观、统筹观、职后终身教育观 ,并针对我省在职公安民警培训的现状 ,提出了强化培训的措施。     

推行“四制”改革 启动内部活力——论怎样切实发挥教育工会的作用

怎样切实发挥工会作用是工运理论研究的一个老话题,也是工会自身生存和发展必须解决的一个重要问题。笔者从自己从事教育工会工作的实践认识到,解决这个问题的关键是启动工会内部的活力。     

关于上海市农民工安全生产培训的调查研究

当前,我国正面临建国以来最大的生产事故高峰,因工伤亡人数排名世界第一。与以往不同的是,本次事故高峰最大的受害群体是农民工。导致农民工在劳动过程中付出惨重的生命代价的原因很多,其中最直接的原因是农民工缺乏起码的安全生产意识和安全防护能力。     

基于胜任力的中高级公务员培训目标研究

现代社会政治、经济、科技的发展变化对中高级公务员的要求越来越高,本文基于对400余名中高级公务员的调查研究,从胜任力的角度分析了中高级公务员培训需求,从公务员精神的培育、公务员能力的提升两方面构建中、高级公务员培训的目标.     

新型政工人才培养应在三个环节上下功夫

新型政工人才的培养,应从现阶段的实际出发,着力抓好人才培养的顶层设计、素质结构构建和教育资源整合三个环节。一、认真搞好新型政工人才培养的顶层设计1.建立充满活力和弹性的人才培养模式。应试教育培训模式是影响和制约新型政工人才培养的一     

心理测评技术在精准培训调研中的应用——以油田技能大师培训为例

运用心理测评技术从行为风格、职业兴趣和社会愿望3个领域对胜利油田技能大师的培训需求进行了“诊断式”测评。通过数据分析,总结这些技能大师们存在的共同特性并分析他们之间的个体差异,并以此为依据进行培训需求分析,形成调研结论,力争进一步提高技能大师培训的针对性与实效性,在培训理念、技术、方法、实践等方面引领高技能人才培训,打造胜利油田技能大师培训品牌。     

胜利油田质量管理人员培训模式研究

质量管理人员是企业人才队伍重要的一个层级,是直接决定企业能否实现高质量和长远发展的重要力量之一。针对当前油田生产的质量管理实际问题,仔细分析与客观调研质量管理人员培训现状,剖析了质量管理人员培训工作中存在的问题,构建适合油田企业质量管理人员的培训模式,全面提升质量管理人员专业水平、管理水平。     

突出办学特色培育人民公仆——努力发挥公务员培训主渠道作用

伴随着我国改革开放和建设中国特色社会主义的宏伟历史潮流,国家行政学院从孕育、诞生到不断发展壮大,走出了一条改革创新的办学道路,取得了丰硕的办学成果,积累了宝贵的办学经验,成为我国培训高中级公务员的新型学府和培养高层次行政管理及政策研究人才的重要基地.