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541.
542.
每年的政治学科高考试题都紧密联系现实生活中的重点热点问题。社会热点和重点通常是党和国家的重要会议精神,党和国家领导人的重要讲话精神。还有国际国内发生的各类重大事件等。这些都需要联系教材的相关部分。进行重点复习。以下是2005年十大重要热点问题的简要概述,为考生提示思路。 相似文献
543.
黎晓丹 《辽宁行政学院学报》2008,10(1):142-142,146
本文对近年大学英语四级作文试题进行了分类分析,在此基础上归纳总结出六年来大学英语四级考试作文试题的变革趋势,从而倡导大学英语写作教学应该能够更好地适应新形势发展的需求。 相似文献
544.
文榕生 《法律文献信息与研究》2006,(1)
文章针对于新国发表的系列"辨析"文章,着重从"类系"与"类列"、"类号"与"类级"、"单位数制"与"多位数制",对"D920.0/.9和D911.0l/.09"修订采取"保留专类表"还是"取消专类表"等进行商榷,并对"加‘0’的主流规则"进行修订。 相似文献
545.
546.
547.
徐琛 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2008,(3):138-141
犯罪既遂与未遂的区分应以形式与实质相结合为标准。抢劫罪既遂的标准是形式上齐备构成要件,实质上对公私财产权益造成了实质的侵害,这一标准对于抢劫罪普通犯和加重犯(包括结果加重犯和情节加重犯)都是适用的。加重犯本身无所谓既遂未遂,加重犯的既未遂实质就是所依附的基本犯罪的既未遂。 相似文献
548.
教唆犯问题历来是我国刑法学界研究的热点,这主要因为对其定罪处罚在我国《刑法》条文中体现很少,如何能做到罪行相适应,这是困扰我国《刑法》适用的一个难题。教唆型情节加重犯,这更是正确适用《刑法》所要分析和解决的问题,在理论和实践上都有重要的意义。 相似文献
549.
我国立法对加处罚款的制度规定尚显稀疏,这已然成加处罚款遭受现实冷遇的重要原因。为了确保加处罚款的作用得以有效发挥,立法在肯定加处罚款的数额应当受限的基础上,还应当对加处罚款在非诉执行中能否申请人民法院强制执行、起算时间如何计算以及执行程序等问题做出进一步的规定。 相似文献
550.
赵振民 《北京政法职业学院学报》2010,(3):60-63
我国的立法和司法实践,对功能性限定权利要求存在两种不同的解释方法,给专利实务和司法实践带来了诸多难题。对功能性限定权利要求应该采用相同标准的解释方法,即采用具体加等同的解释方法,增加和完善相关规定,为解释方法的统一提供法律依据。 相似文献