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131.
同志们:当前,全党全国人民正在学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。我们要密切联系妇女工作实际,把“三个代表”重要思想学习好、贯彻好、落实好,务必在武装思想和指导实践两个方面都取得新的成效。这次会议是本届妇联执委会最后一次会议,大家已经审议了秀莲同志将代表执委会所做的工作报告(讨论稿),她讲得很全面、很好。在去年12月召开的八届五次执委会上,我曾结合学习党的十六大精神谈了自己对如何做好妇女工作的十点体会。今天,我想结合回顾这五年我们所做的主要工作,对上次的讲话再做一些补充。…  相似文献   
132.
熊思远 《创造》2003,(8):4-5
“大昆明”城市构划的提出,实际上可能意味着云南省城市经营理念和实践模式必须实现革命性变化。城市化(也即城镇化)是现代化的社会特征,是21世纪中国现代化进程中的一个重要任务。城市化是人类生产方式由农业型向工业型转化、生活方式由乡村型向城市型转化的历史过程。也就是说,城市化一般是伴随着工业化以及由工业化引至的农村人口向城市的转移而发生的;并且又反过来推进工业化以及由工业化引至的农村人口向城市的转移,两者相辅相成。早在“十五计划”的酝酿过程中,关于“城市化”的提法就曾引发过很大的争论,争论的结果是采纳了“城镇化…  相似文献   
133.
哈南 《文明大观》2003,(8):30-31
在日本的中国人要融入日本社会,首先面临的是卫生问题。比如说日本的垃圾要分门别类,按指定的时间放到指定的地点。挺简单的事情,但是中国人经常出差错,而且往往不能坚持。许多留学生在日本都读到硕士、博士了,却在怎么处理垃圾的问题上一直没有毕业。这类事情虽小,可是却留下话柄,成为许多年来中同人和日本人之问难以沟通的一层隔膜。  相似文献   
134.
我受云南省第十届人民代表大会常务委员会的委托,向大会报告常务委员会2005年的主要工作和2006年的工作意见,请予审查。  相似文献   
135.
汉字趣谈     
“小”(xiao)和“大”(da)是一对反义词,它们一般用在体积、面积、数量、力量、强度等方面的比较上。比如说,房子大(小)、声音大(小)等等。 “小”字中间是一个竖钩“J”,两边各加一点“八”,从字形上看,像是把一个物体分为两个半点,因而比原来小了。“小”除了上面基本的意思外,使用比较多的意思还有排行最末,如“小儿子”(xiao erzi),“小舅舅”(xiao jijiu);表示略微、将近,如“小三百元钱” (xiao sanbai yudn qian),没有一个精确地描述可  相似文献   
136.
监督之剑     
从1986年开始酝酿,历经20载磨砺,《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》承载着亿万中国人民的期待,于2006年8月27日,经十届全国人大常委会第二十三次会议顺利表决通过,监督法的颁布实施对于保证各级人大常委会依法加强监督工作,促进依法行政,公正司法,维护最广大人民的根本利益,是具有重大意义的。  相似文献   
137.
一、必须科学定位教育功能。注意防止和克服“万能牌”的教育观念。不少同志对思想政治教育的目的和任务缺乏明确的认识,习惯于把培养目标当作教育目的,有的甚至把政治教育看成是“包治百病”的“灵丹妙药”。因此,必须引导大家从“万能牌”的教育观念中走出来,还教育功能以本来面目。一是要纠正教育中“急功近利”的做法。思想政治教育是一种潜移默化的育人方式,是一个不断打基础的过程,不能期望一次教育解决所有问题,产生“立竿见影”的效果。例如这几年,我们除了抓好集中的专题教育外,把更多的功夫下在经常性的教育、引导和转化上,形成了“专题教育以学理论为主,经常性教育以结合为主,解决问题以一人一事为主”的教育思路,比较好地解决了“知”与“行”的问题。二是要纠正把教育当做“挡箭牌”的做法。单位发生问题、官兵出了毛病,肯定是有教育方面的教训可以总结,但必须区分主次责任,不能一概归咎于教育没有搞好。如果这些观念得不到有效纠正,不仅不能强化教育的功能。还会削弱教育的地位和作用,更会挫伤政治工作者抓教育、做思想工作的积极性。  相似文献   
138.
李有昌 《新长征》2006,(2):14-15
吉林省公主岭国家农业科技园区是第一批开展党员先进性教育的单位。由于党工委领导高度重视、措施得力,通过先进性教育,广大党员的思想政治觉悟大大提高,党性观念、责任意识、中心意识和服务意识进一步增强。党组织的吸引力、凝聚力和战斗力也有所增强。  相似文献   
139.
140.
在我国科教兴国战略的有力推动下 ,二十年来自然科学和社会科学都有了很大的发展。作为既具有社会科学属性又具有自然科学属性的刑事法学的发展 ,也毫无例外。我国的刑事法学已基本形成了学科体系。各门学科都不同程度地有了自己的格局。其科研成果对我国刑事实务工作的开展 ,都不同程度地发挥了有效的作用。但同时我们也必须看到 ,刑事科学的进步和发展 ,也是很不平衡的。这主要表现在 :学科建立有先有后 ,有的基础较雄厚 ,有的基础较薄弱 ;在各门学科之间 ,有诸多问题呈断裂现象 ,而未能“衔接” ;某些带有共性的重大课题 ,还没有适合大家…  相似文献   
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