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291.
侯文达 《四川文化产业职业学院学报》2007,(1):79-80
综合美国《达拉斯时报》、《达拉斯新闻》、《美中晚报》、《亚美时报》等多家媒体报道,全美中文学校协会第六次全国代表大会暨华文教师培训研讨会于2006年12月26日至28日在美国加州旧金山隆重召开。这是一次高水准、有深度、聚焦众所关心的海外中文教育的重要会议。中美政界、教育界、企业界高层和中文学校代表300余人共聚一堂,探讨在美国推广中文教学的机遇与重任。 相似文献
292.
293.
中国软实力的培育:当前海外华文教育发展状况——“第五届国际华文教育研讨会”综述 总被引:1,自引:0,他引:1
美国哈佛大学教授约瑟夫·奈提出,一个国家的实力既体现在军事、经济等方面的“硬实力”,又包括“软实力”──一种能影响他人喜好的能力,这种能力源自该国的文化、政治价值观和外交政策[。1]5-11华文教育即是中国提升软实力的重要途径之一,它对中国软实力的培育和运用具有重要意义。有国外媒体曾就此评论说,“中国正在用汉语文化创造一个更加温暖和更加积极的中国社会形象。”[2]“中国政府的汉语推广战略高明之处在于,学习过去其它一些国家的经验,推广教育和语言有助于加深外部世界对一个国家的了解,这是扩大一国影响力的最有效途径。战舰… 相似文献
294.
马来西亚于今年5月份大学录取首次采用以成绩为标准而不是按种族配额为标准。本文分析了这种教育政策转变的原因及其影响。 相似文献
295.
姜煜 《共产党员(沈阳)》2009,(19)
中国国家统计局总经济师姚景源最近在上海举行的第五届世界华文传媒论坛上,向与会者做中国经济形势专题报告时表示,中国经济今年实现8%的增长目标有困难但没问题。 相似文献
296.
1999年6月,印尼民主大选后产生了以瓦希德和梅加瓦蒂为总统的改革政府,他们颁布的最突出的一项政策就是废除了钳制言论自由的新闻部,因此,印尼的新闻界上出现了“百家争鸣”的景象。华文书报自由发行,华文文学蓬勃发展,华文学习班和正规学校纷纷创立,为印尼的发展贡献了自己的力量。 相似文献
297.
2000年12月6日至8日,暨南大学第一届海外华人国际学术研讨会在该校举行。来自美国、英国、法国、丹麦、澳大利亚、新加坡、日本、韩国等国的学者以及中国大陆、香港特别行政区的学者共90多人出席了会议。大会收到论文116篇,其内容涉及华侨华人的历史、经济、社会、政治、文化、教育、侨乡、新移民等方面。这次会议,是继1996年11月在厦门召开的华侨华人问题国际学术大会之后,在中国大陆召开的这一研究领域的又一次国际学术盛会。 相似文献
298.
东南亚地区是中国人移居海外最早的地区,早期华文教育的发展路径也十分相似。从20世纪50年代以来,东南亚各国华文教育的实践开始呈现出不同的走向,有的甚至是截然相反的。从东南亚各国华文教育政策及其实践路径来看,可以分成四种类型:以新加坡为典型的自上而下型,以马来西亚为典型的自下而上型,以印度尼西亚、泰国、越南、菲律宾、老挝、柬埔寨和文莱为适度平衡型及以缅甸为典型的夹缝生存型。分类研究有助于我们更加清晰地认识不同类型华文教育形成的原因,发现它们之间的共性与个性,进而更加科学地、有针对性地提高中外友好交流的成效。 相似文献
299.
东南亚华文教育发展现状及趋势研究 总被引:3,自引:0,他引:3
东南亚华文教育历史悠久,随着中国经济的发展和国际地位的提高,东南亚华文教育比之过去,都有相当大的进步。东南亚各国政府采取了一系列鼓励华文教育发展的措施,华文教育呈现欣欣向荣的发展趋势。 相似文献
300.
马来西亚既是海外华文报刊的发祥地,也是当今世界海外华文报业最发达的国家,无论是1815-1995年累计的华文报刊总数,还是目前华文报的发行总量,均名列世界第一。但是现在还没有这方面的专著问世,本文将散见于对"东南亚"或更大范围的"海外"华文媒介、"世界"新闻传播的研究文献中关于马来西亚华文报业的学术成果进行了归纳、总结。 相似文献