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151.
县级政府绩效评估的成就、问题及其改善 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来,我国县级政府绩效评估在积极探索中前行,现行目标管理导向下的绩效考核促进了政府管理水平的提升。但由于尚处于起步阶段,我们还需要在进一步总结经验的基础上,充分认识绩效评估的积极意义,以实现绩效评估行为的规范化、评估指标的科学化和评估主体的多元化。 相似文献
152.
国家发改委社会司司长李守信在全国县级职教中心改革和发展座谈会上指出:“师资队伍建设是职业教育发展的关键和基础。目前,县级职教中心在师资队伍建设上普遍感到存在两大难题.一是专业技能师资短缺.水平不高;二是短缺的师资因编制限制进不来,不合格师资出不去。”这两个问题,长期以来一直困扰着职业技术教育中心学校。 相似文献
153.
论县级政府领导班子政绩考核指标体系和评价方法 总被引:10,自引:0,他引:10
吴志澄 《中共中央党校学报》2002,(3)
县级政府领导班子政绩评价制度是一项系统工程,通过建立科学、可行的考核指标体系和评价方法,可以为政绩突出的班子和德才兼备的成员脱颖而出创造出良好的制度环境。 相似文献
154.
《史记·五帝本纪》记载,传说尧、舜时候,洪水泛滥,肆虐生灵,老百姓没有安身之所,尧帝命鲧去治水。鲧听信鸱龟的话,采用塞填的治水方法,结果不但没有把洪水治服,反而造成更大的灾难。鲧被赐死后,他的儿子大禹负责治水。大禹采用疏而不堵,趋利避害的治水方法,最终消除了水患。 相似文献
155.
作为县级公安机关“一把手”,面对新的形势、新的挑战、新的问题,要努力强化“六种意识”,培养“六种作风”。 强化原则意识,培养民主团结、依法办事的作风。要努力营造有集中又有民主、有纪律又有自由、有统一意志又有个人心情舒畅的局面, 相似文献
156.
157.
158.
159.
突发事件是检验我们领导干部认识能力、决断能力、组织协调能力的试金石,文中提出的建立预警机制、牢记工作职责、讲究处置艺术是经验之谈。 相似文献
160.