年轻干部要担负起党和人民赋予的光荣使命

近年来,按照中央要求和部署,各级纪检监察机关坚持把加强自身建设作为一项基础工程来抓,有力促进了纪检监察干部队伍整体素质和工作水平的提高。     

中国面临通胀和增长乏力双重风险

北京大学中国国民经济核算与经济增长研究中心发布《2011中国经济增长报告》报告称:从我国目前的宏观失衡特点来看既面临通胀的压力,同时也面临增长乏力的危险。我国现阶段针对总量失衡的调控必须防止滞胀的发生。     

“抉心自食”的文化观:鲁迅论先秦诸子

鲁迅及其研究作为跨世纪的文化话题,依然在当代中国思想学术界以及文学、艺术、历史、文化等领域占有重要位置,并产生着持久而深刻的影响。随着文化语境及情境的转移,关于鲁迅的言说渐趋多元,进一步体认、反思和发掘鲁迅的当代价值和意义已成为学界的共识。2011年9月25—26日,纪念鲁迅诞辰130周年暨鲁迅:经典与现实国际学术研讨会在浙江绍兴召开。会议从不同的视角与专题对鲁迅所蕴含的丰富性给予了阐释解读,这对今后如何深化和发展鲁迅研究、如何使鲁迅的价值长存、如何把握现实价值与学科价值的契合点等,提供了新的理路及方法启示。此组笔谈即为这次盛会一个十分有限的截面。     

“双重代表权”问题始末

联合国中国代表权问题从1949年提出到1971年最终解决,历时22年之久。尼克松政府和台湾为保住联大及安理会席位作最后的挣扎。美国推出了在确保台湾席位的同时,接纳中华人民共和国进入联合国,即带有两个中国意味的双重代表权方案,并就此展开了外交斡旋。事实证明,无论台湾怎样挣扎,终是难逃被驱逐的命运。     

双重代表权问题始末

联合国中国代表权问题从1949年提出到1971年最终解决,历时22年之久.尼克松政府和台湾为保住联大及安理会席位作最后的挣扎.美国推出了在确保台湾席位的同时,接纳中华人民共和国进入联合国,即带有两个中国意味的双重代表权方案,并就此展开了外交斡旋.事实证明,无论台湾怎样挣扎,终是难逃被驱逐的命运.     

科学与人文融合下的思想政治教育

思想政治教育的最高目的是实现人的全面发展。科学与人文融合、人的全面发展、社会进步三者之间的辩证互动关系催生现代思想政治教育发展的新使命。换言之,在强烈要求实现科学与人文融合的现代背景下,思想政治教育发展的一个突出使命就是：基于现实的人存在科学与人文分裂、科学素养和人文素养不平衡境遇来造就人、发展人,推动社会的进步,同时也发展思想政治教育学科和事业。     

把党史军史教育作为一项长期性工作抓紧抓好

胡主席强调指出,只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去,全面把握现在,正确创造未来。基地地处沿海一线,管辖部队多,传统底蕴厚实,开展党史军史教育对于弘扬优良传统,推进部队建设科学发展,有效履行使命任务有着重要意义。     

努力提高各级党组织“动中建”、“散中抓”水平

军委胡主席立足于国际国内形势的新变化,从国家的战略利益出发,提出了“三个提供、一个发挥”的新世纪新阶段军队历史使命,对我军的各项建设、军队各级党组织的建设提出了许多新的课题和要求。随着我军使命任务的不断拓展,部队遂行多样化军事任务日益增多,从营区到野外、由静态到动态已渐成常态。我们必须坚决贯彻落实党中央、中央军委和胡主席的指示要求,充分认清动态条件下党的建设面临的新情况、新问题、新挑战,努力探索和加强动态分散条件下部队建设及党的各级组织建设的特点和规律,不断增强适应性、战斗性和有效性,进一步推动全军和武警部队建设科学发展,为全面履行我军历史使命、完成以军事斗争准备为龙头的各项任务提供坚强的组织保证。     

试析苏联（苏俄）早期的双重外交

十月革命胜利后,在世界革命思想与和平共处思想的共同指导下,苏联（苏俄）实行双重外交政策,一方面与各国政府接触,争取建立外交关系和经贸联系,另一方面积极联络各国的革命力量,指导帮助他们开展革命运动,达到推翻资本主义制度的目的。这一外交政策有得有失,很多国家承认了苏联,与苏建立了外交关系,其国际处境大为改善。但是苏联（苏俄）依然坚持世界革命,和平共处只是一种策略,在这种情况下,苏与其它国家的关系虽有改善却极为脆弱,依然存在着尖锐的矛盾,爆发冲突也就不足为奇了。