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151.
李本松 《广东省社会主义学院学报》2020,(2):18-22
“不忘初心牢记使命”主题教育工作会议和总结大会上指出:要通过主题教育引导广大党员干部思想政治受洗礼、锤炼政治品格、增强政治责任感、保持政治本色,最终实现思想政治上的团结统一。这就要以政治建设为统领来推进主题教育。因为这是新时代、新特点、新使命、新形势的时代要求,是新时代严肃党内政治生活的要求。实现途径:坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导,坚持习近平总书记为核心党中央权威和集中统一领导自觉做到“两个维护”,把以政治建设为统领贯穿到主题教育各个方面与全过程中、落实到实际具体工作中。 相似文献
152.
社会问题从本质上看是客观(物)和主观(人)双方双重建构的产物。因此,忽视主客观其中任何一方都将使对社会问题的认识产生局限和偏差。在这个意义上,社会问题的消解策略应从客观和主观两个方面人手,一方面解决主观建构的意识性,另一方面解决客观建构的存在性。建立社会预警机制和展开社会控制和管理是解决社会问题的途径。社会工作为社会问题治理提供了新的诉求渠道。 相似文献
153.
优良学风班的建设既是高校自身发展的内在要求,也是构建和谐校园的应有之义.学生党支部作为高校学生基层党建工作的有效载体,在高校学风建设中发挥了重要作用,本文对充分发挥高校学生党支部在学风建设中的战斗堡垒作用及其关系进行了探索与思考. 相似文献
154.
155.
习近平总书记在2020年9月召开的科学家座谈会上,对加强创新人才教育培养作出明确部署.这既为新时代科技创新擘画了发展蓝图,也为科技人才队伍建设指明了战略方向.我们要坚持以习近平总书记重要指示精神为指引,把科技人才队伍建设作为加快科技创新发展的一项重大任务,进一步强化国家使命导向,培育优良学风作风,加快走出一条从人才强、... 相似文献
156.
文化使命是党的初心和使命的题中要义,自党成立之日起就历史性地落在中国共产党人的肩上。在革命、建设、改革实践中不断推进马克思主义中国化,是中国共产党人最重要的文化使命;做中华优秀传统文化的继承者、弘扬者和发展者,是党结合国情和历史文化传统不断创新的必然要求;立足新发展阶段稳步实现文化强国目标,是党在新的历史时期承担的当代文化使命;提高国家文化软实力、推动构建人类命运共同体,彰显了中国共产党人努力为人类发展作贡献的使命担当。 相似文献
157.
切实理解党的十九届五中全会擘画的中国现代化建设的新蓝图,首先需要深入把握中国共产党的政党特质与领导能力。中国共产党是一个马克思主义使命型政党,实现社会主义现代化是中国共产党自觉承担的历史使命。作为推动中国现代化建设的最高政治领导力量,这种力量来自中国共产党自觉的使命意识、高度的人民情怀、深邃的战略思维、有力的执行机制。 相似文献
158.
徐之顺 《江苏行政学院学报》2007,(3):16-21
推动科学发展观的贯彻落实,需要哲学社会科学加强研究其理论体系和系统性,探索科学的思想方法及观念,积极参加与之相适应的新制度、新机制、新政策的设计。哲学社会科学要坚持科研为民,把研究民生问题放在突出位置;要按照全面协调可持续发展要求,把握和处理好应用对策研究与基础理论研究、整合社科研究“五路大军”资源与发挥各自特长、研究成果的质量与数量等重要关系。 相似文献
159.
160.
"第一书记"寄托着党组织的信任,担负着助民脱贫的责任,秉承着加强农村党组织建设的使命,要以出色的成绩回报组织,让群众满意。要体察民生,把群众装在心里。"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。"年初进驻村庄时,那泥泞的进村路,苦涩发黄的井水,简陋的村头诊所,深深触动了我的内心。远远看到我,人们上前拉住我的手,念叨"上级来人 相似文献