兴衰中的教育变革——从20世纪的大国兴衰看中国未来的发展

20世纪是世界历史发生变动最为频繁的时期之一,期间发生的许多事件至今对整个世界的发展都具有重大影响。大国的兴衰也是其中的重要组成部分,而导致大国兴衰的重要因素之一就是教育问题。＂教育＂一直为世界各国所重视．但这种重视不仅仪体现在教育规模的扩大．更重要的是质的提高以及它与现实的适应性。各大国往往根据各时期世界形势的不同对教育理念、教育目的和人才培养等采取新的认识．     

建国以来我国高校思想政治理论课教育教学目标和任务的变革与发展

我国高校思想政治理论课教学目标和任务,随着形势的发展变化而变革与发展:建国初期思想政治课教育教学目标的确立,表现为以"五爱"为核心的教育目标;全面建设社会主义时期思想政治理论课教育教学目标在曲折中发展:"文革"时期思想政治理论课教育教学目标遭全盘否定;改革开放以后高校思想政治理论课教育教学目标有了新发展,以培养"四有"新人为总体目标,既规定了基础性目标,又提出了先进性目标,使教育目标具有了层次性.     

改革开放30年来影响我国经济社会深刻变革的思想理论观念

改革开放30年来,我们恰恰是因为对过去一些思想理论观念进行了新的突破,才推动了我国经济社会的深刻变革,从而开辟了中国特色的社会主义道路。对改革开放30年来不断创新的思想理论观念进行概括总结,不仅仅是一种回顾,更应该是一种深刻的反思。     

论新世纪新阶段思想政治工作面临的新任务

新世纪新阶段中国正在经历伟大的历史变革,社会主义市场经济体制将逐步走向完善,这一方面推动着中国经济社会的快速发展,另一方面市场经济的负面效应也会进一步显现。同时,中国特色社会主义理论体系将进一步丰富发展,科学发展观等一系列党的创新理论成果指导新的实践并将在实践中不断完善。中华民族正处于伟大复兴的关键时期,党的干部队伍整体性新老交替也将在这个时期进一步完成。总而言之,新世纪新阶段是国内伟大变革的特殊时期,这一切既为思想政治工作提供了新的机遇,也为思想政治工作提出了新的任务。     

中国和谐社会建设与社会管理

当前,我国经济社会发展进入一个新的阶段,出现了一些新的、复杂的阶段性特征和社会问题：一是包括社会结构转型和经济体制变革在内的巨大的社会变迁;二是发展不平衡：工业化初期的资本积累阶段、工业化中期的产业升级阶段和工业化后期的结构转型阶段并存;三是发展阶段的焦点问题变化：主要表现为由过去的平均主义过渡到现阶段的收入差距过大,     

从“第三条道路”理论看德国劳动力市场政策的转向——基于对哈茨改革的分析

为了改变德国所面临的高失业率等困境,社民党和绿党联合执政时期推出了《2010改革议程》一揽子改革计划,这其中包括了针对劳动力市场实施的“哈茨改革”。本文首先从历史纵向上分析德国劳动力市场政策的发展,然后以“第三条道路”理论为依托,指出哈茨改革带来了德国劳动力市场政策的范式变迁,即德国劳动力市场政策已经从积极型转向了激励型,这种转向不只是体现在政策目标上,而且也落实在具体政策措施上。本文最后论述了由基民盟／基社盟与社民党组成的大联合政府期间以及由基民盟／基社盟与自民党组成的新联合政府对哈茨改革的部分修正。     

百年变局下第四次工业革命的发展与国际关系的走向

第四次工业革命在第三次工业革命持久积淀的基础上发展而来,具有智能性、融合性与颠覆性三大特征。作为百年变局中最具活力的因素,第四次工业革命在推动人类社会飞速进步的同时,也助推着国际关系进入新的动荡变革期。在世界经济重心东移和美国经济总量即将被超越的背景下,第四次工业革命正推动全球经济增长,刺激资本与劳动,刺激发达国家与发展中国家的双重脱钩,放大全球经济脱实向虚的泡沫,也加剧了世界经济逆全球化的风险。在世界地缘战略形势紧张的背景下,第四次工业革命正改变着常规战争、核战争与反恐战争的面貌,使网络攻防战决定现代战争的成败、人机结合成为未来战争的发展方向,同时也加剧了人类社会发生战争与冲突的风险。在西方自由主义秩序濒临危机的背景下,第四次工业革命正推动国家治理与外交形式的创新,使个体、企业与国家之间的关系进一步复杂化,也加剧了国际秩序失衡、分裂与混乱的风险。     

奥巴马当选与美国变革

2008年11月5日，耗时近两年的美国总统大选落下帷幕，据美国有线电视新闻网（CNN）最新统计，民主党总统候选人奥巴马共获得365张选举人票和53％的普选票，麦凯恩仅获得162张选举人票和46％的普选票；在同时进行的国会两院改选中，民主党分别获得参议院100席中的57席和众议院435席中的255席，继续控制国会且优势进一步扩大，奥巴马高票当选美国第56届总统、第44任总统，将于2009年1月20日正式宣誓就职。本次大选是美国发展到关键阶段举行的具有里程碑意义的历史性选举，     

国际货币体系的变革之路：众里寻她千百度

布雷顿森林体系解体,使世界经济失却了被清楚界定的政府干预规则,失却了各国在国际收支调节中的义务,致使各国经济的决策只能在非正式的货币安排中做出。基于这种没有制度规定的制度框架,国际货币体系中潜在冲突的可能性增大了。     

新时期理论教育工作的一次有益探索

当今时代,我们国家正处于经济转轨、社会转型的变革时期,也正是理论需求的旺盛时期。适应社会变革对理论的需求,我们党不断推动理论的创新,产生了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国化的马克思主义理论新成果,同时伴随着经济社会发展,许多新的社科知识、社科理论也应运而生,