政法快讯

广西积极开展2011年政法宣传周活动记者日前从2011年广西政法宣传周活动新闻发布会现场了解到,广西从3月22日至28日,将在全区组织开展为期一周的2011年广西政法宣传周活动。据悉,此次宣传周活动的主题为     

司考真题在行政法教学中的运用研究

司法考试是法科学生的主要关切点之一,行政法教学过程中引入司法考试真题,能够提振法科学生学习行政法的兴趣,也是他们理解真实行政法现象的一个窗口。司考真题在行政法教学中的功能,体现在两个方面:一方面,行政法没有统一的法典,内容难以全面掌握,把已规模化的司法考试真题科学合理地嵌入行政法课堂,能够成为构建法科学生行政法知识体系的有效工具;另一方面,行政法是近现代以来构建的规则体系,其思维方式不是自生自发的产物,利用对司考行政法真题解剖麻雀式的分析,能够培养法科学生的行政法思维。当然,司法考试真题在行政法教学中的具体运用,须有精良的课堂设计。     

改革高等法学教育,培养适格法律人才

我国高等法学教育必须进行改革 ,既要适应国家司法考试的需要 ,又不能局限于国家司法考试 ,要培养适应市场要求的多元化的法律人才。同时 ,应大力开展非学历教育、继续教育 ,提高法律专业人员素质 ,开拓高等法学教育的新前景。     

拔剑四顾心茫然——我的实习律师生涯（上）

2002年9月,我在司法局拿到了《法律职业资格证》。那一年,我所在的九江市,500多考生只有25人通过司法考试,据说全市法院系统的考生全军覆没,没有一个人通过。这样的考试结果．使得法院、检察院当年的招聘工作陷入困境。县法院和县检察院的领导先后向我伸出橄榄枝,建议我报考他们单位的公务员,并且特意根据我的个人情况修改了岗位要求。     

2014年司法考试真题名师解读与2015年考试趋势分析（中）

三、考查特点与复习策略司考铁律一：“重者恒重” 首先,重点知识点没有发生偏移。传统的重点突出学科,如民法、民诉、刑法、刑诉,其命题重点都非常突出,考查生僻知识点的题目很少出现。重要的核心考点一般每年必考,如各科的基本原则、重点易混淆罪名、各个学科的核心法律关系等,所以才有“二八法则”学习法的存在。     

法学本科教育与应对司法考试的反思——以哈尔滨理工大学法学专业毕业生司法考试调研报告为基础

法学是实践性较强的学科,但现实中出现就业难的窘境,而司法考试是大多法科学生就业的敲门砖。司法考试与法学教育的关系应该是协调发展,尽管司法考试对法学教育有一定的冲击,但法学教育也在应对司法考试中应作出适时调整。法学本科教育的目的离不开对学生法律知识的传授和法学思维的培养,而司法考试的目标是选拨能解决实际法律纠纷的实务人才,需将二者有机结合,只有如此,法学本科教育和司法考试才能达到完美的契合的理想状态。     

法学本科教育与司法考试关系论

2008年司法考试改革,准许在校本科生参与司法考试,使司法考试与法学本科教育之间的冲突变得更为显性。法学本科教育应兼顾司法考试,并对其培养方案、教学内容与形式应作一些调整。司法考试也应遵循本科教育的基本规律,并对其考试时间、考试条件、考试内容进行改革。     

关于统一司法考试的几个问题分析

文中对统一司法考试的几个问题进行了浅略的分析,指出使用统一司法考试这一名称欠妥,对统一司法考试的一些操作性问题亟待规范化。统一司法考试的实行,将会给我国的法学教育带来较大的冲击,法学教育工作者必须抓住机遇,迎头而上。     

以司法考试为契机建“学习型”团队

2008年11月21日,厦门市鹭江公证处又有三位同志通过了国家司法考试,至此,该处共有十八位同志通过了司法考试.     

2006年“司考”：你准备好了吗？2005年司法考试试卷评析和2006年命题展望及复习对策

2005年司法考试合格分数线为360分,放宽报名学历条件地区的合格分数线为330分。在全国24．4万报名考生中,31664人达到合格分数线,占参考人数的14．39%。04年通过率为11．27%,03年为10．18%、02年为7．74%。可以看出,合格通过率在逐年