法学教育、司法考试与法律职业新论

实行统一的国家司法考试,是我国司法体制改革的一项创新举措,作为一项新的资格考试制度,既有利于提高法律职业的专业化水平,增强了取得法律职业从业资格的严肃性,也极大地推动了法学教育的改革,直接影响着大学法学教育和法律人才的培养。正确处理法学教育与司法考试、法律职业的关系,真正实现这三者之间的良性互动,这是我们法学教育界亟待解决的迫切问题。     

法学本科教学中的几个问题

本文从法学本科教学的角度,探讨了法律人才的培养目标,提出应当以法律人才的培养目标在法学本科教学中培养学生的素质和能力,法律人才的专业素养应当是对法律知其然、知其所以然和知其应然。文章还对在法学本科教学中科学运用司法考试和硕士研究生入学考试这两个"指挥棒"做了探讨。     

国家检察官学院、国家法官学院在京联合举办“国家司法考试、司法官遴选、司法官培训制度研讨会”

2002年1月5日至6日，国家检察官学院与国家法官学院在北京联合举办了“国家统一司法考试、司法官遴选、司法官培训制度研讨会”。研讨会在西山脚下的国家检察官学院召开，来自全国一些高校、科研机构、司法实务部门的60余名专家、学者参加了此次研讨会。     

中日司法考试制度之比较研究

司法考试是依法治国进程中的一个环节,它既直接影响现行的法律教育,又影响现行的国家统一司法考试制度的完善与发展.虽然司法考试表面上看起来只不过是一个具体制度,可事实上司法考试和法律职业选任制度紧密相关,它涉.及到司法制度和分配制度等十分重大的问题,所以我们研究司法考试制度是很有价值的.①中国和日本都是属于大陆法系传统的亚洲国家,对法律理念的认识和对法律知识的运用有很多相同的地方.而且,日本又是一个很重视教育并且教育事业很发达的国家,在教育尤其是法学教育发展的过程中积累了许多成功的经验,借鉴日本司法考试制度,从而完善我国司法考试制度是非常有必要的.     

法官遴选制度考察

本文分别考察法官遴选的统一司法考试、法官助理、从下级人民法院遴选法官以及法官交流轮岗这四项制度措施。考察发现 ,尽管这些改革措施用意良好 ,但从现实的或可预期的后果来看 ,都并不令人满意 ,最好的也是利弊参半 ,有的实际上根本无法贯彻。与法学界乐观的改革人士的预期相反 ,这些措施不仅没有解决现有的问题 ,而且可能带来一些新的严重问题 ,例如 ,许多措施都可能会进一步侵犯法官的司法独立。基于市场经济这一大背景 ,本文在最后两节集中分析法官遴选的核心问题所在 ,并针对这一问题初步提出一个替代的解决问题的思路。