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<正>素质教育是指着眼于开发人的内在潜能,以完善和提高人的整体素质为目的的教育。高校后勤员工素质教育属于定向的专门培养教育,主要培养员工的积极性、凝聚力、最大限度地发挥各种管理与服务要素的作用、创造最佳的劳动生产率和经济效益,在保证实现高 相似文献
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服务是机关后勤的宗旨。服务意识是机关后勤的灵魂。良好的服务意识,体现在机关后勤服务工作每个细节中,能够正确引领优质服务发展的方向,是实现优质服务的基础和关键。服务意识差一点,服务质量就会差很多。 相似文献
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84.
孟素玲 《中共太原市委党校学报》2008,(1):60-61
2008年初,我校部分教职员工由常务副校长赵润元带领赴杭州、宁波、无锡几所市委党校学习考察.重点学习教学、科研、行政后勤管理方面的经验,得到一些启发,我们应首先明确培训目标,形成多层次办学机制;其次,不断改进培训模式,扩大影响;第三,有效利用培训资源,提升教学科研质量;第四,引进市场化、企业化运作方式,完善后勤管理制度. 相似文献
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87.
如何以科学发展观为指导,建设现代化机关后勤,推进服务模式转型升级,为机关高效有序运转提供强有力的保障,是当今机关后勤发展中亟待解决的重要课题. 相似文献
88.
北京军区某军械仓库党委在学习贯彻十七大精神中,注重学以致用,自觉以科学发展观为指导,努力改进工作作风,积极解决官兵关注的热点问题,取得明显成效,连续17年被上级评为先进团级党委。一个选取指标该咋选?2007年12月,上级给该仓库一个二级士官选取指标,当时仓库有9名符合选取条件的士 相似文献
89.
张玉敏 《中共济南市委党校学报》2008,(2):121-122
机关后勤体制改革是党政机关行政管理体制改革的重要组成部分,机关后勤服务社会化也是一个长期的目标要求。机关后勤服务社会化的目标主要有:机关后勤服务社会化的模式要有创新、机关后勤服务改革成功的标准要有新思路、机关后勤服务社会化改革中出现的困难和矛盾要有新举措。实现机关后勤服务社会化的基本途径:大力深化后勤服务改革。切实转变服务经营机制,努力提高队伍素质,不断适应机关后勤服务社会化的要求,加快服务经济发展,提高后勤服务能力。 相似文献
90.
高校是文化积淀、发展和传承的主要社会机构.高校的改革发展对社会经济、文化、政治的进步有着深远的影响。高校承担着为社会培养人才的重任,切实加强高校党的建设,努力建设 相似文献