从城乡二元体制看农村社会保障发展

和谐社会的核心是人与人的和谐,人与社会的和谐,前提是维护和实现社会公平与正义,让全体人民享受经济社会发展的成果。社会保障制度的价值取向,正是公平与正义。对作为“社会安全网”和“减震器”的社会保障制度的改革和完善,无疑是构建和谐社会,建设社会主义新农村的重要路径。     

高校科技要积极参与区域创新体系建设

区域创新体系是国家创新体系的重要组成部分,在某种程度上讲,只有区域创新体系建设取得成效,才能有效促进国家创新体系的建设。在我省建设区域创新体系的关键,是要全面实施科教兴晋和人才强省战略,切实把经济社会发展的重点转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。高等     

高校行政管理标准化模式的构建探究

近年来,随着我国高等教育的大众化、普及化发展,我国高校数量在不断增加,很多高校规模也在不断扩大。高等教育的发展对推动我国社会经济发展具有重要的意义。在新时代背景下,高校的竞争也愈发激烈,在此形势下高校要取得持续稳定的发展,就必须做好行政管理工作。科学合理的高校行政管理工作对提高高校内部管理水平、促进高校各项工作有序开展、保证教育工作质量等都具有重要的意义。但是就实际来看,目前我国很多高校在行政管理方面还存在一定的不足,比如管理过于粗放、缺乏重视等,这显然不利于行政管理作用与价值的发挥。基于此,加快推进高校行政管理标准化也显得尤为重要和必要。本文就高校行政管理标准化模式的构建进行详细分析,旨在促进高校实现行政标准化管理。     

促进就业视角下高等职业教育强化路径探索

高校大学毕业生就业形势严峻,是社会普遍关注的问题。本文从就业观念、能力及实践三个层面分析高校毕业生就业问题,提出高校职业教育强化路径,引导大学生转变就业观念,提高就业能力,加强大学生参与就业实践,提高大学生综合素质,引导他们顺利渡过就业难关,提升就业质量,为社会输送更优秀的人才,从而缓解就业压力,进一步促进社会经济发展及和谐社会建设。     

新时代下高校大学生创新创业能力培养路径研究

高校大学生创新创业教育是当前高等教育的热点,是高校服务国家创新驱动战略实施的重要举措。本文在阐释大学生创新创业能力基础上,分析了加强高校大学生创新创业教育的重要意义,最后侧重从构建学生创新创业能力培养体系、注重创新创业教育与思政教育的融合、加强高校创新创业教师队伍、充分利用产学深度合作的优势、加强高校校园文化建设以及构建完善的创新创业能力评价体系等方面探讨了培养大学生创新创业能力的具体路径。     

以社会职业需求为导向的高校钢琴教学改革分析

当前我国对教育的不断重视,将直接推动高校教学的改革与创新。高校作为向社会输送人才的主要场所,在教学过程中应当结合当前社会对人才的需求,实现对学生的全方位培养。因此本文将详细论述以社会职业需求为导向的高校钢琴教学改革,实现创新型人才的不断储备。根据当前高校的钢琴教学情况进行分析,大部分院校主要是效仿一些专业音乐学院的教学模式,因此在教学模式上有着很大的相似之处,缺少创新与整改,导致教育理念与社会职业需求存在着较大的偏差。下文主要从高校钢琴课程中的目标设定、教学设置以及教学方式选择作为主要的改革内容,实现对学生全方位的培养,并且教师可以根据学生的实际学习情况进行分析,帮助学生树立良好的职业素养,从而成为社会所需的人才。     

高校声乐教学改革中集体课与个别课的功能、作用及关系

为适应现代化的教学理念以及教学要求,高校声乐课程开始进行教学改革。文章将通过对教学模式的介绍,对个别课以及集体课的基本情况展开分析,并会着重对高校音乐教学改革中的集体课与个别课功能、作用与关系等各项内容展开深入性探讨,旨在明确个别课以及集体课的具体运用方式,做好教学改革中的具体课程设置与使用,以便达到最优化的声乐课程教学效果。     

促进社会公正构建社会和谐

促进社会公正、构建社会和谐对我国社会主义物质文明、政治文明和精神文明的建设起着至关重要的作用,对落实科学发展观、全面建设小康社会具有非常重要的意义。当前我国社会中存在的各种不公现象,是我国经济社会快速发展过程中产生的问题,有其客观、主观两方面的原因;应在正确分析和理解原因的基础上,采取针对性措施,坚持正确的思想观念与具体行动措施相结合,治标措施与治本措施相结合,减少甚至消除社会不公现象,促进构建和谐社会的伟大事业。     

和谐美丽

迪庆地处"民族迁徙大走廊"核心区域和"藏彝走廊"交合部,历史上各民族在这里南来北往,形成了以藏族为主体     

心中日月

在迪庆的藏语里,"香格里拉"意为"心中的日月",在藏族人民心目中象征着人、社会、自然和谐共生的美好境界。