传统美德火焰长

我国有五千年灿烂辉煌的文明史，其优秀文化和传统美德内容非常丰富，凡现在需要提倡的好品德，都可以从我国的历史资料中原原本本地找出来。如“公正无私”、“嫉恶从善”、“诚实笃信”、“不尚空谈”、“豁达大度”、“戒奢节俭”、“防微杜渐”等。江泽民同志经常强调：“提倡继承和发扬中国传统美德。”这确实为我们对职工进行素质教育指出了重要途径。     

德性：警察管理的新向度

加强对警察的管理必须从完善警察自身的素质方面下功夫,警察身上所内含的德性在警察管理的过程中蕴涵着重大的价值,应成为警察管理的又一新方向;警察德性建构的价值取向应是对人权的信仰、对法律的忠诚和对公正的维护;而警察管理中德性的养成则可以在他律和自律的逻辑中建构。     

咋总有领导爱“小人”

小人,通常的定义是"做事做人不守正道,以邪恶的手段来达到目的的人",在《现代汉语词典》中释义为"指人格卑鄙的人",也就是那些品德不良、心术不正的人,那些溜须拍马、阿谀奉承、见风使舵、暗箭伤人的人。尽管人们都知道小人心术不正,提起来就恨得牙根痒痒,"人人得而诛之",但现实生活中总有些小人     

努力构建组织部门公道正派的长效机制

树立公道正派形象是组织部门自身建设的一项长期任务。各级组织部门应围绕“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求，按照“深化、拓展、规范、长效”的思路，坚持不懈地推进长效机制建设，确保组织部门牢固树立公道正派形象。     

落实大练兵 养成是关键

具备过硬素质是公安机关完成神圣使命,依法履行职责的重要前提,加强教育训练是提高公安队伍整体素质的根本途径.中国警察队伍已步入职业化进程,这支有着光荣传统的队伍要想适应新时期职业发展的需要,首先要提高警察队伍的整体素质与战斗力,其中最重要的就是要提高民警的个人素质养成.本文将从从政治、技能、体能、作风四方面谈警察个人素质养成在大练兵活动中应解决的问题.     

务好铁杆庄稼 打造特色品德

同心县十年九旱，农民靠天吃饭，全县大量剩余劳动力长期闲置？近年来，县委、政府按照“政府引导、市场运作、能人带动”的劳务产业工作指导思想，狠抓劳务输出工作：目前已形成了县领导包乡、乡领导包村，乡镇三分之一干部专抓劳务输出的工作格局，依托县域优势着力打造“阿语翻译”和“清真餐饮”两大劳务品牌，积极发挥全国劳务输出示范县的示范作用，把劳务产业确定为发展县域经济、建设社会主义新农村和增加农民收入的支柱产业来抓。全县共创建劳务产业开发公司81家，培育劳务经纪人1100名，建立劳务基地28家。大旱之年，县委、政府提出了一手抓抗旱救灾，一手抓劳务输出的工作思路，进一步加强领     

实施八大工程 构建和谐发展的文明城市

从2002年开始，十堰以创建全国文明城市为目标，着力实施素质养成、优化环境、城市配套、文化强市、生态家园、依法治市、诚信十堰等八大工程，并把文明城市的119项指标体系分解落实到八大工程之路，使之构成了一个内容广泛、融会贯通的多层次、多功能系统，并与经济、政治、社会、科技、文化、教育等领域相互促进、相互推动。八大工程的实施，使十堰市创建文明城市走上了科学化、系统化、规范化的轨道。并取得了突破性进展。     

关注生活体验 重视活动创新——读《小学德育课程的构建与实施》的启示

捧着本刊今年第一期杂志,许多读者立即向我们来电来信,称赞《小学德育课程的构建与实施》像“及时雨”,犹如“雪中送炭”,解决了学校及教师在推进德育课程改革中的许多理论和实践上的困惑,令他们爱不释手,有的学校立即组织教师学习讨论,有的学校向我们求购这期杂志发给教师作为培训资料。其实,我们只是“抛砖引玉”,能够收到这样的效果,在我们受到极大鼓舞的同时,也引起了许多反思。当前,新课改正在全面铺开,在理论和实践中有不少问题亟待解决,我们在苦苦地思索应当如何为基层学校和一线教师当好向导,解惑答疑,提供优质服务,在此,恳请广大读者为我们出谋划策。这里,我们选择了几篇讨论《小学德育课程的构建与实施》课题的文章,以便更深入地研究和实施小学德育课程的改革。     

榜样示范在未成年人思想道德建设中的作用

同伴榜样对于任何年龄组来说 ,其影响力是显著的 ,甚至在一定程度上超过了 (声像资料中 )社会公众人物的影响力 ;对于低龄儿童 ,榜样的影响促其一般认识水平提升得更快 ,其相应的具体行为的习得率也较高 ;对于高年龄组少年来说 ,更倾向于高级认识水平的提高 ,公众人物的表率对他们的影响并不显著 ;在附加因素上 ,权威的表扬和集体的讨论起到相当的强化作用 ,即在现实中 ,同伴的表率与舆论的联合作用 ,对未成年人的良好品德的养成起重要的推动作用     

领导班子建设要注重素质结构的优化

领导班子素质结构是指领导班子各成员之间在品德、能力、知识、专业、气质等方面的相互搭配和组合方式。它包括品德结构、能力结构、知识结构、专业结构和性格气质结构。全面优化领导班子素质结构，对于加强领导班子建设具有重要的理论和现实意义。