深入学习贯彻党的十六大精神 必须着力解决好“四信”问题

深入学习宣传贯彻十六大精神,根本目的是要用十六大精神统一全党、全国人民的思想、凝聚各方面的力量,全面建设小康社会。要达到此目的,我认为关键要解决好党员干部对马克思主义和中国特色社会主义的信仰、对"三个代表"的信念、对全面建设小康社会的信心和人民群众对党委政府、党员干部的信任问题。 一、必须坚持马克思主义理论的指导地位,解决好全体党员干部对中国特色社会主义道路的信仰问题 伟大的事业必须要有伟大的理论引领。     

论邓小平“不搞意识形态的争论”外交思想

"不搞意识形态的争论"的外交思想,是邓小平科学总结国际共运的历史经验,依据时代变化,立足我国改革开放和现代化建设的实践需要提出的一项战略方针.它要求以国家利益为最高原则,严格按和平共处五项原则和党际关系四项原则来处理和发展同其他国家和政党的关系.这一思想对推动我国对外工作的正确开展具有重要的指导意义.     

新时期学风建设的实践要求

江泽民同志提出的"一个中心,三个着眼于"是理论联系实际,发扬马克思主义学风的重要内容和具体体现.文章指出,端正学风,加强学风建设,应做到三个坚持、"四抓"并举.     

高校青年干部应强化“四个学会”

高校是培养人才的基地,高校青年干部肩负着神圣的育人职责,其自身素质的高低决定着人才培养的质量.学会做人、学会做事、学会学习、学会创新,这四个"学会"是高校青年干部必备之要件,并应于实践中不断强化之.     

二层次四要件犯罪构成论——兼议正当化行为的体系地位

以解决正当化行为在犯罪论体系中地位不定,及其与犯罪构成关系不明为突破口;以反映定罪过程、权力与权利的平衡以及对抗制的诉讼程序特点为价值立场;兼顾中国已有的理论与实务情况,主张在我国犯罪构成论的应有结构为两层次四要件犯罪构成结构.此即:第一层次,三个要件,依次为犯罪客观要件、犯罪主体要件和犯罪主观要件;第二层次为犯罪客体一个要件,其中,正当化行为等作为排除犯罪客体的事由在此纳入犯罪构成要件之中.无此事由,犯罪即告成立.     

"四情"与高校思想政治工作"三观"教育

新形势下,用什么样的世界观、人生观和价值观来培养什么样的青年大学生和怎样培养今天的青年大学生,日益成为高校思想政治工作的重点和主要对象.应该从当前的世情(世界形势变化)、国情(国内发展状况)、党情(中国共产党执政地位和方式)和社情(当前青年大学生思想行为状况)的角度,做好这项工作.     

慈利县“四个结合”促进拥军优抚安置工作融合式发展

湖南省慈利县四个结合推进拥军优抚安置工作融合式发展。一是在抚恤与抚慰相结合上下功夫,推进政策落实到位。落实优抚对象抚恤补助优待标准,健全抚恤补助优待标准自然增长机制。积极完善优抚对象医疗费用“一站式”结算服务,健全优抚对象医疗保障体系。开展优抚对象“四帮”活动,帮助优抚对象生活解困、医疗解难、思想解惑、住房解危。二是在就业与创业相结合上下功夫,推进退役士兵安置改革。     

以"三个代表"为指导,正确处理残疾人工作中的"四个关系"

以"三个代表"为指导,做好残疾人工作具有重要意义.在残疾人工作中,要正确处理残疾人权益保障与国家人权建设,物质文化生活水平与社会两个文明建设,残疾人康复、预防工作和医学科技发展与提高人口质量,改进残疾人工作作风与不断提高残疾人工作者素质的关系.     

必须增强“四种”意识化解“四种”危险

中国共产党的执政地位并不是一劳永逸的,必须不断增强党的忧患意识,正确看待自身的执政地位,保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风,化解精神懈怠危险;必须不断增强党的创新意识,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,以化解能力不足危险;必须不断增强党的宗旨意识,正确处理好党群关系,树立正确的权力观,实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益,以化解脱离群众危险;必须不断增强党的使命意识,坚定马克思主义信仰,始终坚持反腐倡廉,带领人民走共同富裕的道路,树立正确的主体意识和科学精神,以化解消极腐败危险。     

陈云与四保临江战役

正1946年1月10日,在中国共产党和全国爱国民主人士的强大压力下,国民党接受并签订了停战协定。但1月13日停战令生效后,蒋介石很快便背信弃义,从3月开始,国民党军对东北民主联军发动了疯狂的进攻。针对国民党军在东北"先南后北、南攻北守"的战略,6月16日,党中央任命林彪为中共中央东北局书记、东北民主联军总司令兼政委,彭真、罗荣桓、高岗、陈云为中共中央东北局副书记兼东北民主