中国与印度经济发展模式及其转型之比较

作为世界上最大的两个发展中国家,中国和印度几乎是在同一条起跑线上开始了各自的工业化以及经济社会现代化发展历程。无论从发展经济学还是世界经济学的角度,都可以从这两个典型的大国模型的比较研究中,在发展战略理论和经济政策实践这两方面获得有益的启示。近期以来,国内外学者对印度经济发展能否超过中国有不少讨论,本文根据中、印两国1980—2000年产业结构的演进和制度安排的变化,来比较两国经济发展模式及其转型的异同和得失,从另一个角度思考印度经济发展能否超过中国的问题。     

以色列核战略思维模式简析

以色列在民族危机意识和意图获取政治、经济、军事价值最大化等因素作用下,奉行一种以模糊的核政策、优化的核系统,以确保以色列在常规军事力量失去优势时,能够进行有效的军事威慑的核战略思维模式。这种思维模式在某种程度上保证了以色列的国家生存权和军事安全,但这无法保证以色列的全面安全,更无法让以色列获得真正的和平。     

程序模式的实验效应分析

<正> 大多数国家都相当重视实施实体法的程序制度,程序往往被视为提高司法判决公平性和正确性的手段。在世界范围内,不同国家有着不同的诉讼制度,但究其根本,无非分为两类,即对抗型程序模式和非对抗型程序模式。在对抗型程序模式中,诉讼程序的推进由进行诉讼的双方及其代理人负责,他们依据法律规定,提供证据并实质性地推进诉讼,裁决者在裁决之前,一直处于消极状态。在非对抗型程序模式中,推进诉讼和提供证据的控制权操纵在裁决者手里。对抗型程序模式和非对抗型程序模式究竟孰优孰劣?优劣何在?抑或是各有千秋?为解决这些问题,世界上不少国家的法学家进行了实验研究。美国弗吉尼亚大学法学院     

海尔跨国经营模式及其对中小企业的启示

跨国经营作为当今世界经济运行的主要特征,代表着现代企业的发展方向。长期以来,跨国经营、对外投资都是跨国公司的领地,大型企业进行跨国经营的比例远远大于中小企业。据统计,目前,全世界有6万余家跨国公司,控制了全球直接投资的90%、世界生产的40%、国际贸易的60%。但这并不表明中小企业就不能借助跨国经营实现自身的跨越式发展。实际上并非所有的跨国经营都需要巨额资本,跨国经营可以采取多种多样的形式,如技术投资、设备投资、组建合资企业、补偿贸易等形式,也可以以品牌和管理进行跨国经营,这些都不需要巨额投资,中小企业完全可以根据…     

政府主导,市场运作:北京2008年奥运会组织新模式

随着奥运会历史的发展,奥运会的规模也日益扩大,政府的支持和参与成为成功举办奥运会的必然要求。中国的市场经济体制还不完善,要举办奥运会必须有政府的财政支持和组织协调。但是政府主导作用的发挥不能沿用计划经济体制下行政命令的旧方式而是应该引入市场竞争的因素,使得奥运会的组织更加高效,创造一种新的奥运会组织模式。     

中国企业国际化的战略选择及模式研究

在经济全球化的背景下,企业选择国际化是大势所趋。中国企业也必须走国际化的发展道路。在国际化的过程中,企业国际化战略和模式的选择显得尤为重要。本文以全球化背景下中国企业国际化的战略和模式作为研究对象,希望为中国企业国际化提出方向。     

浅议中国大学的价值取向

高等教育是整个教育体系中一个独立的教育门类,它实施的是专门教育,其根本任务是培养社会所需要的高级专门人才,具有明确的专业目的性。如果说发达国家的大学由于其办学的成熟性,已“轻装”上阵的话,我国的大学还“挑着两副担子”(夯实基础和创建模式)赶路。如何尽快地缩小差距,赶上潮流,从当前实际看,按照大学的精神,确立中国大学的价值取向是关键。     

福田区创新城管工作模式和手段

今年是深圳市的"基层基础年"和"城市管理年",福田区城市管理局(行政执法局)的党政领导班子和干部职工紧紧抓住这一契机,从围绕落实科学发展观和福田区大环境发展战略的高度出发,按照"科学、严格、精细、长效"八字方针,突出数字化城管、社区和城中村环境综合整治及创建生态园林城市"三大工程",思想上真转,政策上真变,行动上真干,各项工作得到了真正落实.整洁优美的市容环境既让广大市民们举手称赞,也让中心区的吸引力越来越大.     

日本公民馆的功能简析

2000年4月我国教育部在全国选取了八个城市的小区启动了社区教育的试验工作,以期在我国推广和普及这一新生事物。社区教育在国外已经十分发达,日本的公民馆就是日本社区教育的中心设施和基地,在日本的社会生活的方方面面发挥了重要的作用。研究日本公民馆制度对探索具有我国特色的社会教育模式具有十分重要的意义,本文着重就日本公民馆所承担的主要功能做一阐释。     

美国约翰金刑事司法学院教育特色

约翰金刑事司法学院在短短40余年的发展历程中被称为“警界哈佛”，在建校之初是以警察科学为特色，仅为纽约警察局培养数百名学员的规模，目前已经发展为一个在校学员达12000余本科生，研究生2000余人，博士数百名的、具有国际水准的多学科并存的综合大学，为司法界提供有国际战略眼光的高级人才。学员来自全世界一百多个国家，在纽约教育界激烈的竞争中崭露头角，其独特办学特色和一些成功经验值得我国同行借鉴。