高校校办产业发展困境及对策研究

随着改革开放的不断深入和市场经济的快速发展,我国高校校办产业发展过程中存在的矛盾和问题日益凸显,亟须深入地探讨并切实得到解决。文章从高校校办产业发展现状出发,分析高校校办产业发展过程中存在的矛盾和问题,并提出相应的对策建议。     

困境与应对:新时期和谐警民关系的辩证思考

构建和谐警民关系是党的宗旨对公安工作的根本要求,是新时期加强公安队伍建设,提高执法水平的重要因素。在社会转轨和经济转型的历史时期,警民关系面临来自自身和外部的诸多困境。这些困境既有社会宏观因素,也有主观和客观原因。因此,必须通过多种渠道、采取多个措施构建和谐警民关系。     

法治反腐:价值意蕴·现实困境·路径选择

十八届四中全会全面推进依法治国,对党风廉政建设和反腐败工作具有重要的战略意义,标志着我国的法治反腐将进入一个新的历史时期。法治反腐是摒弃人治反腐流毒的有力保障,是遏制官场"潜规则"的迫切需要,是我国防止公权力异化、依法治国的必然要求。当前,法治反腐在有法可依、有法必依、执法必严、违法必究四个方面依然面临着诸多现实困境。因此,法治反腐必须在科学立法、依法问责、严格执法方面不断完善。     

认罪认罚从宽视域下值班律师制度的完善

修改后的刑事诉讼法正式确立的值班律师制度具有鲜明的中国特色,其推行依靠司法机关保障,并以司法改革为内生动力。值班律师与法律援助律师明显不同,值班律师是特殊的法律援助律师。当前对值班律师的权限界定不清、管理机制不健全,与既有制度衔接不畅。因此应从保持队伍稳定、实现刑事辩护全覆盖,扩大诉权,完善转任和衔接机制,强化管理和保障等方面加强对值班律师制度的构建和完善。     

创造智能道德机器的伦理困境及其破解策略

随着人工智能的广泛应用,如何让未来具有高度自主性的智能机器作出伦理推理和道德决策,成为机器伦理研究中亟待解决的难题之一。智能道德机器创造中必须深入探讨智能机器成为道德能动者的前提与可能。人工智能、机器人领域的研究人员和程序员等非伦理学家面临着诸如道德哲学知识缺失可能导致智能道德机器伦理假设偏误,伦理理论多元加大了伦理共识达成的难度,"电车难题"造成伦理决策困境,人工智能的法律应用存在机器偏见,伦理方法论的多元性造成正当性辩护与道德行为选择困难等更为突出的伦理困境。破解这些伦理困境,对创造智能化、人性化的道德机器是非常必要的。有效破解这些伦理困境,需要实现道德哲学与人工智能的融合发展,需要重新审度伦理自身的合理性,在多元价值中达成伦理共识,最终构建面向智能机器本身的可执行伦理机制。     

异地养老的养老理念重建——以海南为例

中国老龄化趋势使养老成为不可避免的社会共同关注的社会问题,异地养老模式成为当今时尚养老方式,受传统的养老文化与孝文化影响,异地养老模式面临一定的文化困境,构建新的积极进取的养老理念:鼓励老年人改变传统的老年是无价值的旧观念,参与社会,实现自我,有助于老年人群体幸福地度过晚年,从而有利于建立社会多模式多层次的养老体系。     

新时代高校党史教育的困境与应对策略

高校党史教育可以使大学生坚定马克思主义信仰,进一步夯实对中国共产党高度认同的知识基础,并树立起正确的世界观、人生观和价值观。同时,加强高校党史教育也是中国共产党思想政治教育工作的题中应有之义。新时代,我们应从高校党史教育的实际情况出发,分析其中存在的问题,创新开展高校党史教育的理论策略与实践策略,使其适应时代的发展。     

研究生思想政治教育评价指标体系建设初探

研究生思想政治教育评价指标体系属于高校思想政治教育评价指标体系的一部分,这就意味着完善它的建设,解决它的困境和问题,就要解决"共性"和"个性"的问题:即整个高校思想政治教育评价指标体系建设的困境和问题,以及研究生思想政治教育评价指标体系的困境和问题。"共性"和"个性"的困境主要体现在理论、方法、指标等方面。目前学界多从维度、方法、模式、技术层面探索解决,但仍可以从理念、原则、方法等方面进行探索。     

全面依法治国视域下我国公民法治教育研究

全面依法治国的主体基础是具有法治品质的公民,提高公民法治品质的关键在教育。我国公民法治教育不仅受制于中国传统法律文化的消极影响,而且也受困于我国社会主义法治实践过程中新出现的各种理想与现实、实然与应然的矛盾问题,法治教育的效果并不理想。当前提升我国公民法治教育实效既要着力加强社会主义法治文化建设,优化公民法治教育的外部环境;又要着力转变教育理念,创新教育载体,充分发挥新兴媒体在公民法治教育宣传中的重要作用。