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341.
在俄语作为大学公共外语的教学中,尤其是对于俄语为零起点的学生,适时融入俄罗斯国情文化背景知识可以增加学生对俄语的学习兴趣和学习动力。结合教材内容,在词汇、课文、听说这三个教学环节中有意识地介绍俄罗斯国情文化背景知识能扩大学生的知识面、为学生正确运用俄语进行交流提供保障。 相似文献
342.
343.
经济发展波浪式前进的理论是邓小平经济理论的重要组成部分,这一理论是在全面分析我国现实国情和总结建国以来社会主义建设经验教训的基础上形成的,它丰富和发展了马克思主义哲学关于事物发展波浪式前进的思想理论。深刻领会和全面把握这一思想,对于理解有中国特色社会主义理论的实质,更好地进行社会主义现代化建设,具有十分重要的意义。 邓小平关于经济发展波浪式前进的理论,就其波浪式含义来说,主要从两个角度理解。一是从空间上看,我国经济发展有一个从一部分人,一部分地区先富起来,到全体人民共同富裕起来的发展过程。二是从… 相似文献
344.
制度的设计必须符合国情、党情、社情和民情,适合权力特点,量体裁衣,疏密得当,既不能僵硬管死,又不能太宽太松,要切实减少权力外溢的可能,防止“牛栏关猫”。 相似文献
345.
国情教育是国民素质教育和思想政治教育的重要内容和形式。当前,大学生国情教育亟待加强。大众传媒是大学生国情教育和获取国情资讯的重要途径。 相似文献
346.
<正>党的十七届四中全会向全党提出了提高党的建设科学化水平这一重大命题和重大任务,这是党中央根据新形势下世情、国情、党情的新变化对党的建设提出的新的更高的要求,这对于我们党加强新时期党的建设具有重大意义。 相似文献
347.
348.
胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中提出“在前进道路上,我们要继续大力推进社会主义民主政治建设,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路”。改革开放以来我国社会主义民主政治建设取得了显著成就,但同时也存在一些突出问题。总结历史经验,结合我国国情探索推进社会主义民主政治建设的道路,对新时期发展社会主义民主政治具有重要的理论和现实意义。 相似文献
349.