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育人首在育己,教学首在教师。2013年,是北京教育学院建院60周年。作为北京市属唯一的成人高等师范学校,60年来,北京教育学院始终以首都基础教育的发展需求和中心工作为己任,不懈探索、真抓实干,培养出了数以十万计的优秀教育干部、人民教师以及教育教学研究者, 相似文献
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本文在总结三大激励理论的基础上,根据黑龙江省商务英语专业高校教师需要现状,提出用权变激励策略来满足教师需要,激发其主观能动性和职业发展潜力,从而更好地为人才培养服务。 相似文献
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人格魅力就是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面所具有的吸引人的力量。思想政治理论课教师的人格魅力是教师性格、气质、教育教学能力和道德品质对学生产生的吸引力和感召力。提升教师人格魅力既要创造良好的外部环境,关键还是教师的自我塑造和培养,一名优秀教师必须具备健全的心理人格,敬业爱岗的职业人格,品格高尚的道德人格,立场坚定的政治人格。 相似文献
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浚县教师进修学校是承担全县中小学教师各类培训任务的培训机构。几年来,学校坚持以人为本,完善培训设施、强化队伍建设、创新培训模式,创建了全省一流的教师培训机构。一是强化基础设施建设,全面改善培训条件。学校2010年以来,筹措资金500万元,建成了功能完善的学术报告厅,建立了学校网站,安装了双向教学视频系统。设置了多媒体教室、电子阅览室、微格教室、专用语音教室,配备了150台高性能计算机,更新了图书,实现了教师培训条件的根本改变。 相似文献