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51.
在社会转型时期,各级行政机构的改革是组织发展的一种常态。总结前期经验与教训,我们发现,在各级地方行政机构改革中还存在“一刀切”、形式主义等问题,针对于此,今后的地方行政机构改革需要增强改革动力,统筹改革方案,调整改革重心,选择适宜的改革策略,建立科学的改革评价机制。  相似文献   
52.
当前,地方院校本科教育出现了“考研基地化”和“高职教育”两种倾向。两种倾向都有其表现和形成原因,两种倾向对学生和学校都有一定的危害性。  相似文献   
53.
曹建海 《南风窗》2007,(21):75-78
由于所有权主体缺位且回避全民权益,控制国有资产的部门、地方政府、经理人员愿意通过企业并购交易为部门、机构谋取任期内的流量收入,以及从事产权交易可能带来的巨大经济利益。  相似文献   
54.
我国现行地方政府组织法有不少缺陷,如立法体例不独立、欠缺必要原则指导、部分条款规定模糊、行政权力规制乏力等,这是导致行政机构膨胀,行政权力失控和有限、规范、精简、效能政府难以建立的一个重要原因。本文针对地方政府组织法中存在的问题,提出了约干改进地方政府组织法的建议。  相似文献   
55.
时下,各地对环境问题十分重视,硬环境、软环境、人文环境、法制环境、信用环境建设都提上重要议事日程,令人欣慰。也应注意到,一些地方抓环境建设有些走样和贪大求洋。  相似文献   
56.
曾淑平 《新湘评论》2007,(12):37-37
党的十七大提出实行有利于科学发展的财税制度。作为负责全省省级地方税收的征收管理机关.要在富民强省中发挥重要作用.确保省级地方税收稳定增长.必须努力提高“三种能力”,即税源监控、税收管理、依法治税能力。  相似文献   
57.
西华大学经国家教育部2003年4月16日批准,由原四川工业学院和原成都师范高等专科学校合并组建,是四川省重点建设和发展的省属综合性大学。学校以“求是、明德、卓越”为校训,培育具有西华特色的校园文化和大学精神。学校现有17个学院1个直属系,57个本科专业涵盖工、管、文、理、经、法、史、教育等学科门类。学校面向全国25 个省市招生,现有全日制在校学生250000余人,其中本科牛19000余人,研究生和工程硕士700余人。学校现有1500余名教师,其中高级职称近500名。4名院士出任学校各省级重点实验室学术委员会主任,14名院士、43位全国知名教…  相似文献   
58.
《思考与运用》2005,(3):i006-i006
近年来,璧山县质监局在县委,县政府和市质监局的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持为璧山经济服务的指导思想,坚持与时俱进的精神状态。  相似文献   
59.
秦俊勇 《小康》2006,(1):82-83
政府该如何“有为”,如何“无为”,既关系诸暨的未来发展,又涉及普通百姓的切身利益,更反映了地方政府的执政能力。  相似文献   
60.
第一条根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国香港特别行政区基本法》以及《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》第十五条第三款的规定,结合香港特别行政区的实际情况,制定本办法。  相似文献   
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