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211.
《学理论》2016,(1)
诚信的心理机制主要包含诚信认知、诚信心理需要与动机激发、诚信行为与意志作用、诚信行为的信息反馈和认知重建四个方面。针对诚信产生的心理机制,对大学生诚信品质的培养提出建议:树立主体性诚信教育观念;传递诚信知识和诚信价值,推进大学生对诚信的认知与认同;了解大学生的心理需求,激发大学生的诚信动机;铸造诚信意志,树立诚信信念;建立褒奖机制,强化学生诚信行为。  相似文献   
212.
杜桂娥  孔梦羚 《学理论》2013,(11):365-366
中小学教育不仅肩负着家庭的希望,而且肩负着国家的希望。作为"人类心灵工程师"的中小学教师,其担负的责任是非常重大的。因此,中小学教师岗位对教师的素质就有着较高的要求。从师德、专业知识、从事技能以及身心素质方面分别分析中小学教师所需具备的素质,为师范专业学生的素质和能力培养提出一些可供借鉴的建议。  相似文献   
213.
周海芬 《创造》2009,(6):106-110
“天下烟叶在云南,云烟之乡在玉溪”。素有“云烟之乡”之称的玉溪,是世界级调烟大师们心目中的清香圣地。“玉溪”,不再作为一个单纯的地名而存在,而早已蜕变成为清香图腾,铭刻在历史的扉页。半个世纪以来,植根于这片土地的红塔人,用他们朴素的人文力量,传承玉溪烟草的清香本质。用一种信念,寻找着清香的最好表达。在这样的背景下诞生的“境界·玉溪”(软包),厚积薄发、追求如一,在消费者心中,激起又一次心灵的共鸣……  相似文献   
214.
大学具有三种品质,即保守、适应和超越.通过从哲学角度、生态学角度、组织系统论角度分析发现,大学的三种品质具有空间上的平衡性、时间上的延续性和逻辑上的有限性三个特征.保守、适应、超越是一种共生现象.大学的这种共生品质使其成为了一个多面体:保守性是其存在的根基;适应性使其能随时跟上时代的步伐;超越性使其成为人类"精神家园".  相似文献   
215.
官德是为官者从政德行的综合反映。领导干部是党和国家各项事业的组织者、领导者,其道德素养和人格品质具有十分重要的示范和导向作用。因此,要常修为政之德、常  相似文献   
216.
6月11日,由台湾茶协会、福建公泰茶业有限公司、福州大学食品科学技术研究所联合主办的海峡茶科学研讨会暨“武夷岩茶产业化关键技术与品质控制”合作协议签署仪式在福建武夷山举行,来自海峡两岸的茶学界和食品科学界的专家学者30人出席,共同为武夷岩茶的品质提升和产业化发展出谋献策。  相似文献   
217.
江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》指出,马克思主义是我们立党立国的指导思想,我们在任何时候都要坚持马克思主义的基本原理;另一方面,“马克思主义具有与时俱进的理论品质”,我们要善于根据历史条件和现实情况的变化,不断丰富和发展马克思主义理论。江泽民同志的这一论述,既是对马克思主义理论特质的深刻揭示,也是对中国革命和建设实践经验的深刻总结。当前,深刻地理解江泽民同志提出的“马克思主义具有与时俱进的理论品质”的论断,对于我们全面地领会和把握《讲话》的精神实质,创造性地推进建设有中国特色社会主义的伟大事业,具有特殊重要的意义。  相似文献   
218.
正习近平总书记提出"信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁"五好干部标准,是新时期培养和选拔优秀干部的总遵循。结合四川巴中经济开发区(以下简称"巴中经开区")干部队伍建设实际,现就学习工作中自觉坚持"修心、正气、实干",谈点个人感受。为人贵在修心做心境高远的干部治天下者先治己,治己者先治心。"心"是一个人世界观、人生观、价值观以及各种  相似文献   
219.
正王林华的品质,是一面闪光的旗帜。使得我们更加深刻地意识到,一名合格的共产党员,意味着要砥砺出超越常人的精神品质,意味着要为群众、为社会奉献点什么,才无愧于党员的身份。向王林华学习,并不是狭隘地理解为要学习他在危急时候挺身而出的具体行为,因为我们一生之中也未必会碰见那样的危急时刻,而是要学习他的英勇行为背后所体现出的闪光精神。我们不妨将王林华的精神  相似文献   
220.
包志强 《群众》2022,(10):71-71
敢担当、善作为是一种政治品质,也是一种为政之德。激励党员干部担当作为,需要全面发力、精准施策,点燃干事创业的新引擎,形成担当作为的源动力。紧扣铸魂赋能,让“理论武装”与“实践实战”同发力。党员干部没有“两把刷子”,就没有干事创业的底气,更没有担当作为的硬气。要通过自主学习、教育培训、基层实践等方式,促进党员干部克服本领恐慌、争当行家里手。在思想淬炼中强担当。  相似文献   
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