为什么要统筹国内发展与对外开放

党的十六届三中全会提出完善社会主义市场经济体制要贯彻“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济和社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。这“五个统筹”是在深刻总结我国改革开放20多年实践经验的基础上，用科学的发展理论分析现实而形成的新的实践观念。它是一种新的发展     

城乡差距、体制缺陷及其制度创新

我国的城乡发展不协调是体制和制度造成的。要从根本上实现城乡协调发展,消除城乡二元结构,形成城乡一体化的发展格局,必须进行体制和制度创新。     

论城乡统筹发展

统筹城乡发展 ,目的是发展 ,重点在农村 ,核心是农民收入。因此 ,统筹城乡发展是解决“三农”问题的重大思路。应加大对“三农”的投入 ,减轻农民负担 ,建立统一的城乡劳动力市场 ,加快小城镇发展     

城乡统筹:城乡协调发展的政策机制

本文在分析城乡协调发展与城乡统筹的关系的同时,明确指出实施城乡统筹是先进生产力发展的必然要求,城乡统筹的实际含义是建立城乡协调发展的政策机制。在此基础上,本文就统一领导和统一管理、增强服务性管理职能和缩减控制性行政权力,以及保障和落实农民生产资料所有权等问题,分析了政府在城乡统等方面的改革路径。     

论树立和落实科学发展观

科学发展观的基本内涵,包括民本发展、全面发展、协调发展、可持续发展和统筹发展.落实科学发展观,要在全面建设小康社会的实践中转向保持适度经济增长基础上的经济社会全面发展,更加突出地注重全面提高人的发展能力、降低发展成本、提供体制保障、促进城乡良性互动、拓展开放发展空间及转换政府职能等.     

全面建设小康社会与统筹城乡发展

建立起社会主义市场经济条件下城乡经济社会一体化协调发展的机制,这是全面建设小康社会的基本要求。城乡二元结构是全面建设小康社会的重大障碍;统筹城乡经济社会发展是全面建设小康社会的目标;科学统筹城乡经济社会协调发展是实现全面建设小康社会的主要措施。     

打破城乡二元结构 统筹城乡协调发展

城乡二元结构以及发展失衡，是长期困扰我国农村及整个经济社会发展的突出问题，也是我国社会主义市场经济体制形成发展的结构性障碍。从湖北情况来看，城乡二元结构及发展失衡也相当明显，如何改变这种状况，为城乡协调发展提供制度保障，是当前亟待解决的问题。 城乡二元结构及发展失衡的三种表现 城乡二元结构以及发展失衡，是新中国成立以来社     

为了山里的孩子们——卢氏县救助贫困学生调查纪实

位于河南省西部边陲的卢氏县，是革命老区县和国家级扶贫开发重点县。全县中小学在校生中，贫困生有8000余人。2001年，全县小学生有165人辍学，初中生有547人辍学；2002年，辍学学生人数虽有所降低，但小学和初中的辍学率仍分别为0．24％和2．6％。     

突破二元经济结构的战略选择

大力推进农业产业化经营，是从二元经济结构到统筹城乡协调发展的必由之路。