攀登峰峦谱华章 争创名牌启帷幕——阜新橡胶集团“十五”期间及“十一五”期间工作巡礼

光阴荏苒,岁月更迭.当时代的巨轮即将送走2005年的最后一抹夕照,迎来2006年的第一片灿烂朝霞之际,阜新橡胶集团董事长、总经理及全体员工怀着一颗赤诚的心,向工作在全国各行各业、各条战线上的广大同仁、客户和朋友们,致以最深切的问候和最真诚的祝愿!     

国务院办公厅转发水利部等部门关于加强蓄滞洪区建设与管理若干意见的通知

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:水利部、发展改革委、财政部《关于加强蓄滞洪区建设与管理的若干意见》已经国务院同意,现转发给你们,清认真贯彻执行。     

学习型组织领导的新角色

20世纪90年代以来，随着信息技术的发展和全球经济一体化进程的加快．传统的组织模式和管理理念已无法适应时代的需要。面对日趋激烈的竞争，组织如何适应知识经济的新环境，增强自身竞争力，延长组织寿命，逐渐成为世界管理学界研究的焦点。在此背景下，美国当代最杰出的管理大师之一、麻省理工大学斯隆管理学院教授彼得·圣吉在吸收东西方管理文化精髓的基础上．提出了以“五项修炼”为基础的学习型组织的新理念。     

评析税务稽查问题

税务稽查面临的问题有许多.当前,要着力实现税务检查专业化、检查方式科学化、检查手段现代化、检查人员优质化,并努力实现税务稽查由收入型向执法型的转变.     

新形势下如何做好高校学生管理工作

学生管理工作必须适应新形势的需要,认识学生管理中存在的主要问题,把握好学生管理原则,综合运用教育手段,畅通学生管理渠道,抓好学生管理队伍、管理场所建设。多途径,多渠道开展思想教育,为社会培养合格健康的人才。     

建立“联、帮、带”机制让创先争优活动扎实开展

解放军第3305工厂党委在创先争优活动中，紧密结合工厂所担负的装备维修任务，针对工厂“姓军”光荣历史长、老党员多、技术骨干强的特点，在党员群众中扎实开展“联、帮、带”活动，使全厂482个党员帮带小组都能经常做到“联系沟通本组成员化解一个思想问题、帮助解决一个具体困难、传带提高一项生产技术”。目前，全厂党员与职工谈心沟通近千人（次），党支部分担困难户和党员捐助特困户慰问金发放近60万元，带动技术改进67项。通过“联、帮、带”促进工厂开展的QC小组活动获国家级奖励42项，工厂获“军队装备企业质量管理奖”。     

领导力决定应急能否成功

在突发事件频发的今天,应急管理能力已成为大到国家小到个人所必须具备的最重要能力之一。看一个组织的稳定性,不是     

深化教育行政管理研究为推进教育改革创新服务

加快推进教育行政管理改革创新，已成为新形势下促进教育改革发展的重要关注点和着力点。中国教育学会教育行政专业委员会的成立，为从事教育管理的实际工作者和理论工作者搭建了一个科学研究、政策分析、经验分享和相互学习提高的新平台，对于深化教育行政管理研究和推动实践创新，将发挥积极作用和影响：要努力推进教育行政管理方面的学术研究和理论创新；积极推进教育行政管理改革和实践创新；深入开展教育方针政策的学习、宣传和咨询服务；促进教育行政管理干部队伍建设和能力水平提升。当前和今后一段时期。该专业委员会将围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神的贯彻实施开展学习宣传和咨询服务工作，围绕深化教育行政管理体制改革组织学术研究和交流活动，积极开展教育行政管理干部的教育培训等工作。     

警惕经济复苏中的七大风险

1．风险重心：由微观领域向宏观领域转移 假如设定某些高度失衡国家在金融海啸形成期由于微观风险管理的问题占60％，宏观风险管理因素占40％；那么到了后危机时期，经济开始复苏，风险管理呈现“倒4／6比”现象，即微观风险管理因素占40％，宏观风险管理因素占60％，这警示当前在关注和强化微观风险管理的同时，更应该加强宏观风险管理的渗透和掌控。