生成性课堂的教学感悟与反思

《基础教育课程改革纲要(试行)》强调:"教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学     

党政干部如何看待“空降”群体

人民论坛:您如何看待"空降"干部?"空降"干部是否限制了基层官员的上升空间?陈明:中央、国家机关干部到地方交流任职,是干部培养与选用的重要创新,有利于通过较为全面的实践,培养选拔熟悉国情、能驾驭复杂局面的干部,提高和改善中央国家领导机关负责干部的素质,对于巩固党的执政地位和实现国家的长治久安具有重要意义;有利于中央国家机关加强与基层的沟通,     

现阶段内蒙古公安边防部队蒙汉双语人才培养的意义

现阶段内蒙古自治区的形势需要以及内蒙古公安边防部队的独特性决定了“蒙汉双语人才”的培养、培训,无论是从内蒙古自治区的社会稳定角度出发,还是着眼于内蒙古边防建设的未来发展,都具有极其重要的意义.     

固本强基增活力

拓展组织固基本。宜都市着力构建起以村（社区）党组织为主体、产业党组织为链条、流动党员党组织为补充的新型农村（社区）党组织覆盖体系。选优配强村（社区）干部队伍，打破地域、身份、职业界限，为村（社区）培养选拔优秀干部，大力推进无职党员定岗践诺。     

关于对党派机关干部培养选拔工作的思考

民主党派机关干部的培养选拔工作，是党派机关建设的重中之重。机关的良性运转，既需要合理的部门配置，又需要健全的制度保障；既要靠强有力的科学领导，又要靠各级层的通力执行。但是，无论“软件”还是“硬件”，开动这台“机器”并能让它高效运行，归根到底都需要人来完成。     

新时期高校学生干部队伍建设的方法探究

高校学生干部队伍是高校学生群体中的重要力量,对学生干部的培养是加强高校思想政治工作的重要手段,也是高校大学生实现自我管理、自我教育、自我服务的重要组成部分。文章将通过提出完善学生干部的培养机制、切实加强思想政治教育、提高学生干部的综合能力等对策来解决学生干部队伍建设过程中所存在的问题。     

干部教育中能力培养与政治培训并重问题分析

通过教育培训不仅提高干部的思想政治素质,而且同时提高干部的业务能力和综合素质,这是干部教育的一个基本原则,也是一条基本规律。提高干部政治素质一直是干部教育的首要任务,能力培养的重视和加强则经历了一个过程。坚持能力培养与政治培训并重的实现途径有:提升党性教育的科学化水平;切实转变干部教育能力培养的理念;围绕提高执政能力创新培训的内容和方式等。     

发达国家公共安全意识培养及借鉴

发达国家十分重视对公民进行经常性的安全意识教育和培养，公民普遍具有较高的心理素质和危机应对能力。我国公民所具有的公共安全意识还很薄弱，急需学习和借鉴发达国家的做法和经验，努力建立健全我国的公共安全管理体系。增强各级政府及整个社会的公共安全意识、加强安全知识教育、总结突发事件的处理经验对我国未来的社会稳定和发展具有重要借鉴作用。     

高等院校应用型物流人才的培养模式与保障机制

我国的高等教育发展已经从原来的精英教育进入到大众化教育阶段，这要求高等教育在办学模式和管理体制上进行制度创新，以更好地适应市场的需要。目前，在整个物流行业竞争激烈、应用型物流人才缺口较大的情况下，高等院校大多设置了物流专业，以期培养更多的应用型物流人才来满足物流企业的需要。然而，近几年的毕业生却很难在物流企业找到合适的位置，这就不得不使我们深刻反思应用型物流人才的培养与保障机制。     

基于法律职业能力培养的法学教学改革探究

法学教学的定位应该是,在对法学专业学生人文素质的培养以及法学知识的传承基础上,应该着重培养法学专业学生的法律职业能力。法学教学过程中,要培养学生的法条解读能力,法律实务操作能力。教师应认真搞好案例分析,积极组织学生开展社会热点问题讨论,积极开展法律模拟教学活动,认真开展法律诊所式教学。