新时期党校教师教学能力提升的三个重要环节

我们党历来重视干部教育培训工作,历来重视干部的理论学习和能力培养。《党校工作条例》（以下简称《条例》）明确指出,中国共产党党校是在党委直接领导下的、培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。     

大学生村干部培养应做到“三忌”

近年来随着大学生村干部选聘工作的深入推进，大学生村干部逐渐成为当前农村经济社会发展的一支重要骨干队伍。大学生村干部的培养使用，不仅与新农村建设的推进息息相关，同时与农村人才队伍的整体构建密不可分，可谓意义重大。然而，从当前实际情况看，应当做到“三忌”。一忌粗放式培养。少数地方对于大学生村干部的使用缺乏深入细致研究。尤其是对如何提高大学生村干部到村任职后的履职能力缺少针对性的安排，只是简单地按村进行分配后就不再过问其具体分工。部分大学生村干部到村工作后忙于电脑录入、跑腿打杂等事务性工作，缺少独挡一面开展工作的机会，严重影响了其自身能力水平的提高。针对此类问题，建议出台相关大学生村干部培养使用的中长期规划，进一步明确大学生村干部的岗位职责，突出大学生村干部培养的针对性和实效性。切实加强大学生村干部到村工作的平台建设，为大学生村干部熟悉农村环境、开展致富创业、融入中心工作创造良好的外部环境。此外，部分地方为缓解机关在编人员较少、工作压力较大的困难，将大学生视为机关干部的重要补充，经常采取借用、挂职等方式抽调大学生村干部到机关工作。这一做法不仅与大学生村干部选聘的初衷背道而驰，也与党政干部的管理要求不相吻合，应当坚决予以制止。值得注意的是，湖北、浙江等地已经对这一问题采取措施进行清理整顿，以有效减少此类情形的发生。     

着力加强铁路房建企业年轻干部的培养

工程建设专业人才和经营管理人才短缺是铁路房建企业做强做优的瓶颈。加强年轻干部培育培养,造就一批朝气蓬勃的优秀专业人才和高素质的经营管理干部,是冲破这一瓶颈的唯一途径。各级组织和领导必须解放思想、更新观念,在年轻干部培养认识上实现新突破;必须营造环境、完善机制,在年轻干部选拔上实现新突破;必须强化教育、磨砺锻炼,在年轻干部培养上实现新突破。     

我军新型作战力量人才超前培养基本问题探究

超前培养新型作战力量军事人才,发展新型作战力量,是贯彻落实党的十八大提出的推进国防和军队现代化的一项重要举措,也是党中央、中央军委、全国人民和全军官兵高度关注的一项重要工作.界定新型作战力量人才超前培养的概念,提出我军新型作战力量人才超前培养的战略指导,研究我军新型作战力量人才超前培养质量保证体系的建设等问题,有助于为推动我军新型作战力量人才超前培养工作提供借鉴.     

情感教学策略下的思品课堂

所谓情感策略,指在教学活动中运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生的积极情感因素,培养兴趣,增强学习动机、自信心、主动性和目的性,达到以情促知、以知增情情知交融的良好教学效果,实现教学中师生共同参与,打造和谐课堂的理想境界,学生整体素质提高和个性发展也得到促进。     

科研院所研究生教育创新初探

科研院所已成为我国高级科技人才的重要培养基地．研究所在市场经济的氛围中实现自我生存和发展．完成时代赋予的历史使命和重任，关键靠人才。加强以创新能力为核心的研究生综合素质培育是办好科研院所研究生教育的关键。     

高校青年教师培养体系构建的人本意蕴

高校青年教师培养的定位是以青年教师的发展为本,学校应努力帮助他们克服发展过程中遭遇的问题,提高他们开展教学科研的能力,促进青年教师规划梦想、实现自我价值,主动将个人发展融入到高校发展之中。在这一点上,我国应积极借鉴一些发达国家高校青年教师"以人为本"的定位以及支撑这种定位的制度和技术配套的做法,为青年教师创造机会改善技能和知识水平,实现提高工作效率和提升幸福感的统一,以推动高校事业全面发展。     

公安管理学专业人才能力培养初探

培养和构建公安管理学专业人才的能力体系,是满足公安实战需要的保障。根据警务改革和人才培养规律,公安管理学专业人才应当具备基本的业务能力、数据处理能力、信息检索能力,掌握基本的警务技能,心理调适能力、主动学习能力和创新能力的培养也必不可少。但在实际的培养过程中,普遍存在能力培养与教学、与实战、与意识脱节等问题。为全面培养公安管理学专业人才的能力,应该创新人才培养模式、创新教学方式方法、加大师资建设力度和搭建校局互动平台。     

让优秀的领导班子带队

<正>李春城、李崇禧严重违纪案,徐孟加贪腐案,南充贿选案……这一桩桩、一件件震惊全国、触目惊心的腐败案件使得四川政治生态招致了四面八方的审视目光,四川重塑领导班子形象迫在眉睫。在今年2月召开的全省领导班子思想政治建设工作会上,省委书记王东明特别强调,要认真贯彻习近平总书记提出的"好干部"标准和"三严三实"要求,选用优秀领导干部,调整软班子和不称职干部,从严管理监督干部特别是对"一把手"的监督,使干部心有所畏、     

建立科学的教育机制 全面打造干部培养链

本文分析研究了上海市第九人民医院党委在干部分层次、多渠道阶梯式培养教育,建立科学的培训机制,全面提升管理能力,打造干部培养链的实践与探索,并对如何搭建实践平台、竞争平台、创新平台,进一步加强干部培养工作进行了思考。