如何培养新时期合格的幼儿教师

当今,随着社会发展,对幼儿教师的素质要求越来越高。面对幼儿教育改革的新形势,每位幼儿教师都面临着许多新问题新挑战:"角色转变","角色规范","角色学习","角色创新",等等。那么,为了适应新时期幼儿教育工作的需要,怎样培养合格的幼儿教师?凭着多年的工作实践,笔者认为应该努力做到以下方面:一、培养幼儿教师要具有良好的心理素质和健全的人格     

反思“导学案”教学模式

伴随着新课改的深入推进,目前,"聚集课堂,有效教学"已成为教育界的共识。为达成这一目标,各地不断探索,纷纷总结出自身特色的"高效课堂"模式。综观各种模式,很多教学流程模式都以"导学案"为载体。结合我校的导学案以及其他各地的导学案,我们发现这种教学模式较之以往的教学流程模式,确实有很大的改善。然而,反思各种"导学案"教学模式,笔者总感觉有     

应用型复合型公安专业人才培养改革教学质量监控与保障体系构建研究

根据中央有关部门关于以构建政法业务综合素质培养为基础,以职业精神、基本技能和专业能力教育培养为核心,探索教、学、练、战一体化人才培养模式的改革精神,公安院校开展了一系列针对体制改革试点工作的教育教学改革。为适应应用型复合型人才培养的需求,探索公安专业人才培养教学质量监控体系与保障机制在当前公安高校教育教学改革中的理论意义与实践价值。     

“全面加强、突出重点”创新公安院校人培养新思想

新时期警察教育遇到许多问题,例如警察职业素质界定不明、职业素质重点界定不清、招录体制仍不完善等.本文通过重新深入探讨、分析这些问题出现的历史背景、客观条件、人为因素等方面,得出只有创新培养理念,坚持“全面加强、突出重点”的思想,才能培养出符合新时期标准的高素质警务人才.     

思想品德课与德育教育

思想品德课的内容和性质,决定了它的德育教育的主要功能,包括对学生进行良好的心理品质教育,高尚的道德情操教育,法律意识法制观念教育,国情教育和社会责任感教育等。但长期的应试教育,使分数、成绩和升学率成了衡     

教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见

教职成[2014]9号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关单位:为贯彻党的十八届三中全会和全国职业教育工作会议精神,深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养模式,根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)要求,现就开展现代学徒制试点工作提出如下意见。一、充分认识试点工作的重要意义现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业     

高职院校图书馆信息服务人员培养与发展研究

信息时代下网络和通讯技术的迅猛发展使得高职院校图书馆信息服务的重要性越来越明显,这也就必然要求对图书馆的信息服务人员提出进一步的要求。尽管高职院校图书馆信息服务人员的信息素养还没有尽善尽美,但是通过加强职业教育,提升业务素质,维护资格认证制度,重视馆员的职业生涯规划和管理,一定会将高职院校图书馆发展成为一流的图书馆。     

跨文化交际中的文化移情能力及其培养

文化移情是跨文化交际能力的一个重要方面。文化移情能力直接影响到跨文化交际的质量、效果和进程。充分认识文化移情能力的价值,有意识地在实践中培养和提高文化移情能力,对于推动跨文化交际具有极其重要的理论和实践意义。     

大力培养“重商”文化

一、加大舆论宣传力度。进一步解放思想、更新观念。营造重商的舆论环境 一是坚决破除安于现状、不思进取的倾向．牢固树立发展为第一要务的理念。 二是坚决破除重官轻商的“官本位”思想．牢固树立“企业家老大”的理念。     

天津市财政局注重改进年轻干部培养选拔工作

近年来，天津市财政局积极稳妥推进干部人事制度改革，改进创新年轻干部培养选拔方式，注重让年轻干部学理论、接地气、通下情、转作风，积聚正能量，在干中培养、提高和历练，为财税事业发展积蓄了源头活水。