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192.
193.
王淑云 《学校党建与思想教育》2005,(12):57-58
《基础教育课程改革指导纲要》明确要求:既要加强学生的基础能力,又要提高学生的创新精神和创新能力。提倡重视创新意识和实践能力的培养,这是教育教学的一个重要目标和一条基本原则。而创新教育目的是要培养学生敢想、敢为的创新勇气,不怕挫折的创新意志,并在此基础上形成深刻的感知能力、敏锐的观察力、丰富的想像力以及创造性的动手实践能力。那么,如何在语文教学中实施创新教育呢?作为一线教师,笔者在新课改的具体教学实践中作了一些思考和探讨: 相似文献
194.
9月的温州,风和日丽,阳光明媚。中国市长论坛使我们相聚在风景如画的东瓯名镇,交流联合开发经验,共谋合作发展大计,展望区域大协作、毗邻大发展的美好前景,必将对东西部的进一步合作与交流,实现优势互补、整体联动,产生积极而深远的影响。下面,按照大会的安排,我就平凉市有关情况向大家作以简要介绍。 相似文献
195.
美国:财政来源主要是富人纳税 税收是美国政府赖以生存的财政基础,个人所得税是美国政府财政的重要来源。美国是根据个人收入情况逐步提高税率,以此来减少低收入者的负担和控制高收入者的收入过快增长。最基本的原则是多收入多交税,收入低的先交税后退税。 相似文献
196.
一个社会的道德基本原则是该社会伦理道德体系的核心.原始社会的平均主义、奴隶社会和封建社会的整体主义、资本主义社会的个人主义以及社会主义社会的集体主义是人类历史发展至今所依次存在的几种不同类型的道德基本原则.集体主义是对以往道德基本原则的批判性继承和历史性跨越,它是社会主义制度的性质在伦理道德上的反映.因此,坚持社会主义方向,就必须坚持集体主义. 相似文献
197.
198.
沈刚克 《广东行政学院学报》1998,(1)
员工劳动积极性是社会劳动生产率提高的决定性因素.本文在对内地、香港员工劳动积极性比较研究的基础上,针对内地制度先进员工积极性理应高昂而事实低下这一特殊问题,认为把制度优势转化成积极性运作机制优势,这是内地调动员工劳动积极性的必由之路.为此提出,必须将内地经济制度优势转化成法律运行机制、激励运行机制、榜样运行机制、权力约束机制、精神文明运行机制五大优势,以规范、调动、保护、带动、推动员工劳动积极性,这样,我们才能更加卓有成效地把邓小平同志开创的社会主义现代化建设事业快速、健康地推向前进. 相似文献
199.
陈湘涛 《湖北行政学院学报》2007,(Z2)
等同原则已成为专利侵权判定中最经常使用的基本原则,在解决越来越复杂的专利侵权判断中为法官提供了很好的依据。等同原则的产生,以及限制等同原则的禁止翻悔原则都是典型的体现了知识产权法律价值。等同原则中,存在着各种限制性原则的合理性与正当性,这正是由于专利权的本质所决定的。知识产权平衡论也帮助我们从另一种角度去更加全面的理解等同原则中的各种限制原则的合理性。 相似文献
200.
徐卫国 《湖北省社会主义学院学报》2007,42(1):58-60
本文对党的十六届五中全会提出的建设环境友好型社会的时代背景和哲学基础进行了论述,并对如何建构环境友好型社会,提出了自己的见解和观点。 相似文献