诺贝尔奖的一次失误

作为全球的顶级大奖,诺贝尔奖有着崇高的声誉;尤其在科学领域,诺贝尔奖更拥有至高无上的地位。然而,就是这样一项极具权威的大奖,也有出现失误的时候。1948年,诺贝尔医学奖授予瑞士化学家米勒,他发明了剧毒有机氯杀虫剂DDT(二氯二苯三氯乙烷)。然而,随着DDT的广泛使用,人们渐渐发觉,这种剧毒杀虫剂带给地球的不是福音而是灾难。1962年,生态     

何思源重视对武训的研究和宣传

何思源(1896—1982),字仙槎,山东菏泽人。他是中国现代史上的著名教育家、爱国人士。从1982年起,他担任山东省教育厅长达14年之久,后来又升任山东省政府主席。在这段时间里,他利用武训精神抬高教育的地位,促进     

小康社会呼唤全民教育

1990年在泰国宗迪恩召开的“世界全民教育大会”提出了“全民教育”(Education for All)的概念,本文通过对全民教育历史进程的阐述,抽绎出全民教育的基本理念,同时结合我国全民教育的现状,对今后我国全民教育的发展提出了建议。     

《中国农民工问题解读》之解读

张跃进等人撰著的《中国农民工问题解读》一书获得学界好评。在有关座谈会上,专家们认为该书具有选题上的时代性、研究思路的创造性和实践性等特点,是当代中国农民工问题的最好研究成果。《中国"农民工"界定的理论创新》一文指出,该书有情境性与语用性统一、客观性和科学性兼具、全面性与综合性统合、矛盾性与动态性辩证统一等四个方面的创新。牟君发认为,该书回答了时代对农民工的准确定位、政法工作对农民工问题的准确定位和政府部门对农民工管理的准确定位等问题。《中国农民问题解读之解读》一文认为,该书选题重大而意义深远,而且篇章结构宏大,内容详细,研究方法恰当,语言朴实,通畅流利。     

“文学台独”的渊源及实质

"文学台独"是文学领域里的"两国论",其产生和形成与台湾的"本土化"运动有着极为密绵的思想渊源关系;它以确立台湾文学独立性为价值取向,"去中国化"是其本质特征.抵御"文学台独"的侵蚀,已刻不容缓.     

“公共领域”之系谱考察

"公共领域"肇始于汉娜·阿伦特,继而由哈贝马斯作系统阐述,然后扩散至全球。海外汉学界曾借此概念探讨中国社会尤其是晚期帝国的历史,受此影响,国内学者也拾起这个时髦的概念并对其进行了本土化的解读。时至今日,公共领域已经成为一个极具影响力的概念、一种有效的分析工具以及一种独特的理论派别。但由于具体语境不同,学术旨归各异,公共领域的概念、类型、结构功能以及变迁脉络也展现出异彩纷呈的局面。同时其概念的模糊性、内容的不确定性也带来了诸多混乱,引发了不少争议。为使该领域的理论价值得以彰显,同时避免对已有思想的误读和对这一概念的滥用,本文拟以系谱学的视野来全面审视"公共领域"的传承和演变,即从公共领域的历史发展的纵深脉络中,对其进行全面的系谱学式的梳理,并尝试在此基础上进行更加深入的研究。     

IT领域什么创业项目有前途

IT业依旧是备受瞩目的创业金矿，但由于竞争过激，创业者需另辟蹊径，转向有发展潜力的新兴领域。     

当代中国文化建设的传统根基

张玉华在《黑龙江高教研究》2007年第6期撰文指出．学术期刊编辑实现学者化的途径有：一是开展继续教育．强化专业方向。为了弥补由于知识的陈旧和不足所造成的编辑活动过程中出现的误区和盲区，就必须重新学习．重新接受教育。为此．需要出版领域的领导部门树立强烈的补课意识。二是注重学术研究．提高科研水平。对学术编辑来说．要从两个方面进行：一方面从事编辑学研究；     

泉州访古三题

泉州,是中国首批历史文化名城,在公元11世纪以后就成为东、西方文化的聚集地和交汇点。闽越遗风、中原文明与海外文化在这里交融荟萃,形成了我国文化领域内独特的异彩纷呈的多元现象。当你来到泉州,有多少人文景观,可以让你鉴赏,让你发思古之幽情?尽管你行色匆匆、走马观花,但那源远流长、博大精深的中外文化仍然扑面而来,令你应接不暇。     

渝中区：构建全市基础教育高地 打造“精、特、优”教育品牌

近年来．渝中区委、区政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，坚持基础教育均衡发展的方向．围绕推进教育均衡优质发展、建设全市基础教育高地、在全市率先实现教育现代化的目标，以中小学标准化学校建设为载体，大力实施“校点调整”、“教育信息化”、“人才强教”、“示范带动”、“特色培育”等八大工程．