德育教师形象塑造初探

塑造德育教师形象，这就要求德育教师外塑形象、内练素质。本文在对德育教师形象塑造中存在的问题进行分析的基础上，对德育教师形象塑造的途径进行初步探析，从立志修身、学思结合、省察克治、践履笃行四个方面对德育教师形象塑造提出建议。     

红段子“秀”场,我看行

哥哥万以琚、弟弟万以珩,这对毕业于广州美术学院雕塑系与展示设计系的80后孪生兄弟,在画工了得的基础上玩出新花样,将3D地画和国画精粹有机结合,其作品给人一种"远看一幅画,近看山水中"的感觉,站在其中拍成照片,人画合一,相得益彰,让人向往。前不久,他们将一些作品上传到红段子官方网站,迅速引起波澜,被许多喜欢新奇的"红客"们争相转发传阅。     

“少女妈妈”村是女性权益地图上的暗角

20世纪30年代,美国女作家赛珍珠在小说《大地》中细腻地塑造了中国女性阿兰的形象:恪守传统意识形态要求、遵循既定命运、沉默、服从、勤劳、坚韧,至死还一直对丈夫强调着自己一生唯一的安慰,“我给你生了儿子,我给你生了儿子”.     

基于学术团队建设的党员教师形象塑造策略

党员教师作为教师队伍中的骨干力量，在学术团队建设中除了积极参与，主动投入外，还起到引领和示范的作用。党员教师要有担当责任的勇气、有义务用自己的实际能力和水平探索一条符合学校教学科研改革发展、有效促进学术团队建设的基层党建体制和机制。在推动学术团队建设上党员教师的形象塑造应通过发挥其先锋模范带头作用来体现。     

中国人民对外友好协会会史展

中国人民对外友好协会会史展于2010年12月30日在对外友协和平宫正式对外展出。对外友协会长陈昊苏,副会长李小林、井顿泉、李建平,秘书长罗勤,展览设计方清华大学美术学院展示艺术研究所所     

上海优秀基层党建工作项目巡礼之--普陀区“书记论坛”

上海市普陀区现有各级基层党组织2548个,其中党委85个、党总支286个、党支部2177个,党员8.5万名。为进一步促进全区党组织的交流互学、成果展示、思路创新和齐头并进,2017年,普陀区创设了＂书记论坛＂这一载体,及时总结、完善、推广、提升各基层党组织在加强城市基层党建工作中的有效经验做法,通过典型引路、示范带动,推动城市基层党建普陀实践的新发展。     

我国刑事证据展示制度的构建与完善

我国现行《刑事诉讼法》在某些方面吸收和借鉴了英美法系国家先进做法,表现在刑事审判方式上,就是从以法官主导的审问制向由控辩双方主导的对抗制进行转变。对抗制的庭审方式更加有利于保障被告人的诉讼权利,对实现司法公正起到促进作用。但是,由于我国法律对与对抗制庭审方式相配套的刑事证据展示制度没有作出明确系统的规定,因此在司法实践中存在诸多问题。     

中国国家形象的塑造模式研究

加强国际传播能力建设是党的二十大报告的重要内容之一,也是塑造中国国家形象的重要手段。国家形象的塑造是从一国到海内外接受者的整体过程,具体分为国家建构概念、概念转化为讯息或行为、关键参与者解读信息、开展国际传播、接受者对信息作出反馈五个阶段。以传播主体和关键参与者的不同可分为自塑、他塑与合塑三种模式。中外人文交流活动在中国国家形象塑造的过程中既取得了诸多成就,也存在难以与西方媒体抢占国际舆论场等问题。今后在塑造中国国家形象时,应建构真实、立体、全面的国家形象;丰富多样化内容讯息,加大开展中外人文交流;建立舆论传播矩阵,增强民间传播效果;提升国际公关能力,及时分析并回应国际社会不实讯息。     

话语何以成为权力——中国社会科学走向世界的政治哲学分析

话语权包括三个维度：发生学维度,即物化形态,强调话语权的实现以话语生产能力为前提;接受维度,即对话形态,强调话语权的实现以其获得主体间性、文化间性的接受为关键;塑造维度,即权力形态,强调话语权的实现以其对受众价值观的塑造为旨归。与此相适应,中国社会科学要真正走向世界,需同时推进三大“基础工程”：话语生产力积攒工程、话语影响力提升工程和话语塑造力培育工程。中国社会科学要想具有国际学术话语权,需挖掘现代转型之“中国方案”的学理内涵,围绕基于“中国愿景”的“中国现代价值观”进行社会科学阐释,并使之走向世界。     

浅谈高校学生党员形象的塑造

高校学生党建工作既是高校学生工作的一个重要组成部分,又是党的建设的一个重要部分。本文就其中的一点——学生党员形象的塑造问题,从学生党员形象的内涵,学生党员形象塑造的必要性和学生党员形象塑造的途径等三个方面进行了分析和阐释,对于加强学生党员的教育管理有一定的意义。