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经过改革开放20年的发展,我省农村发生巨大变化,农产品由短缺到相对过剩,农民由解决温饱到走向小康,农村由城乡分离转向融合一体化,这标志着农业与农村发展实现了历史性跨越。然而,到90年代后期,随着市场化改革进程的加快.农业及农村经济发展开始转入新阶段,农产品卖难、农民增收难和农村经济持续增长难等“三难”问题日显突出。化解“三难”问题,成为新阶段的迫切任务, 相似文献
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培养和造就适应二十一世纪需要的高素质党员干部,是党校教育在新形势下的一项十分艰巨的战略任务。要完成好这一任务,就必须重视党校教师创新能力的培养。 一、培养党校教师的创新能力势在必行 重视党校教师创新能力的培养主要基于两个方面的原因: 1.这是由教育教学规律所决定的。在党校教师与党校学员这对矛盾统一体中,党校教师始终处于矛盾的主要方面,它决定着教育教学活动的方向和成败。当今,知识经济已经到来,经济发展的优势蕴藏于知识和科技之中,社会财富正日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集。谁在知识和科技创新上… 相似文献
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