全文获取类型
收费全文 | 15637篇 |
免费 | 29篇 |
国内免费 | 59篇 |
专业分类
各国政治 | 132篇 |
工人农民 | 185篇 |
世界政治 | 443篇 |
外交国际关系 | 454篇 |
法律 | 1183篇 |
中国共产党 | 3901篇 |
中国政治 | 5356篇 |
政治理论 | 1643篇 |
综合类 | 2428篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 46篇 |
2022年 | 80篇 |
2021年 | 74篇 |
2020年 | 111篇 |
2019年 | 62篇 |
2018年 | 48篇 |
2017年 | 73篇 |
2016年 | 194篇 |
2015年 | 421篇 |
2014年 | 1070篇 |
2013年 | 1206篇 |
2012年 | 1309篇 |
2011年 | 1415篇 |
2010年 | 1429篇 |
2009年 | 1632篇 |
2008年 | 1386篇 |
2007年 | 1083篇 |
2006年 | 1121篇 |
2005年 | 843篇 |
2004年 | 525篇 |
2003年 | 425篇 |
2002年 | 395篇 |
2001年 | 325篇 |
2000年 | 294篇 |
1999年 | 73篇 |
1998年 | 32篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
891.
在保证中央扩大内需促进经济增长重大决策的贯彻落实工作之中,山东省各级党委、政府按照中央纪委、监察部的统一安排部署,迅速建立并启动监督检查工作机制,督促各级各单位加快工程进度,规范项目和资金管理,有效促进了新增中央投资项目顺利实施,保证了中央政策措施在当地取得实效。 相似文献
892.
作为现代性不可分割的一部分,城市发展从根本上反映出集聚经济的优势是可驾驭的。虽然经济因素在决定城市的增长规模中继续扮演着关键作用——一如最近巨型城市的发展所显现的那样——但城市增长所带来的社会影响也被赋予了重要意义。诸如社会秩序和稳定、社会和谐的问题,已经并将继续作为城市发展的关键,而它们亦将对城市的经济功能提出挑战。关于确定究竟是什么构成了城市主义的社会基础方面仍存有争议。本文提出理解社会城市的两个关键,即城市生活的本质和共同在场的政治。 相似文献
893.
在一个半小时配套半径内,拥有百万家以上配套企业,杭州湾新区在浙江省政府确定的14个省级产业集聚区中举足轻重。杭州湾新区被定位为浙江省产业转型升级先行区、浙江省海洋经济发展示范区、长三角地区战略性新兴产业先行区和沿海地区现代服务业重点示范区。自2010年挂牌以来,新区致力于转型升级大平台建设,去年实现地区生产总值71亿元,同比增长22%;实现工业总产值406亿元,同比增长23%;实现财政一般预算收入13.3亿元,同比增长32.6%;实现外贸进出口13.6亿美元,同比增长40.2%。 相似文献
894.
徐一心 《中共乐山市委党校学报》2011,(4):25-27,39
发展都市农业是市中区农业发展的必然选择,是服务市委"三大"联动战略的必然要求,是实现城乡一体化的必然趋势。乐山市市中区以都市农业理念引领全区"三农"工作,把握一个重点、突出"三化"方向、强化三个保障,努力实现农业增效、农民增收、农村繁荣,努力在全市率先实现城乡一体化,加快建设省内具有重要影响的"统筹城乡示范区"。 相似文献
895.
论高校网络思政教育队伍建设的途径 总被引:1,自引:0,他引:1
思政教育进网络化是思政教育现代化的需要,我国思政教育工作者现有的水平难以满足思政教育网络化的需要,建设一支专业的网络思政教育队伍是思政教育网络化的需要。专业的网络思政教育队伍需要具备坚定的思想政治素质、过硬的信息素质及不断创新的能力,建设专业的网络思政教育队伍需要认真斟酌队伍的组成设计、建立严格的准入制度且对队伍成员进行思想观念、信息素质、综合素质等系统地培训,在此基础上对网络思政教育队伍进行科学管理以期建立一支满足思政教育网络化需求的专业队伍,为我国思政教育现代化提供足够的人力支持。 相似文献
896.
897.
江苏省扬州市出台《扬州市退伍士兵安置暂行办法补充规定》在全省率先建立了退役士兵自谋职业补助金标准自然增长机制,大力推进退役士兵城乡一体化安置步伐,对巩固国防、稳定军心和维护社会稳定起到积极作用。文件规定:对城镇退役士兵安置,实行“自谋职业、安置就业、扶持就业、自主创业和由培训院校推荐就业”相结合的安置办法,确立以“自谋职业为主, 相似文献
898.
899.
依据党的十八精神和学习型组织、学习型政党、学习型党组织的理论内涵,紧密结合当前党建工作实际,深入分析创建学习型党组织的理念,找出影响学习型党组织建设的问题难题,提出构建学习型党组织的基本方法、原则和途径。 相似文献