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881.
一、指导思想建构主义学习理论认为,教师创设教学情境,为学生进行自主性学习架设一个合适的平台,同时,学生根据已有的生活经验和知识充分挖掘潜在的教学资源,扩大自身认知空间,通过主动探索、自主学习和合作学习,可以形成新的意义建构,最终实现以情境和问题为平台,师生 相似文献
882.
883.
884.
885.
无疑,两岸经济合作框架协议(ECFA)的签订,是继两岸全面实现直接双向“三通”之后,两岸关系发展进程中又一新的里程碑。展望未来,要确保两岸关系在和平发展的轨道上稳步前进,更需要不断巩固和深化两岸政治互信。 相似文献
886.
河南省地处中原腹地,山川秀美,人杰地灵。焦作市则位于豫西北,地理承东启西,交通连南贯北,自古就是中原地区重要的物资集散地。还是清朝台湾“一代循吏”曹谨的故里。目前全市在台人员1-7万人,台属1万户计8万人。焦作与台湾联系日益紧密,去年成功承办了2009年豫台经贸洽谈会暨台企联会员大会,并组团赴台湾招商引资和推介旅游,均取得了很好效果。 相似文献
887.
888.
2009年,四川加快建设西部经济发展高地和灾后重建,在弘扬巴蜀文化、重建旅游产业方面,与台湾全方位交流合作,川台经贸与文化交流呈现出勃勃生机,取得了显著成效。 相似文献
889.
中共十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,将两岸经济合作框架协议写入其中,并用200多字的篇幅专门谈及"推进两岸关系和平发展和祖国统一大业"。由此可以确定,未来五年内, 相似文献
890.
应台湾中华知识产学合作交流协会的邀请,1月25日至2月5日,以贵州省委副书记王富玉为团长的贵州省赴台农业和旅游考察团一行40余人,在台湾进行了考察。这是贵州省与台湾开展交流以来赴台交流考察团组规格最高的一次,对促进黔台交流合作、增进友谊、推进发展具有重要意义。 相似文献