多媒体课件是促进党校科研成果课堂化的最佳载体

把科研成果引入党校课堂教学,既是党校科研工作的出发点和落脚点之一,也是提高教学质量的必由之路.多媒体课件具有传统媒体无可比拟的优势,是科研成果进党校课堂的最佳载体.党校教师应该努力探索多媒体课件制作技巧,规范化设计,制作优秀的多媒体课件,实现科研成果进课堂的教学效果最佳化.     

增强多媒体课件表现力刍议

所谓“多媒体课件” ,就是指具有明确的教学目标 ,反映教材的结构和内容 ,集文字、声音、图形、图像等多种媒体素材于一体的教学软件。现在许多教师都自己动手制作多媒体课件 ,市场上的多媒体创作平台很多 ,但是针对多媒体课件表现形式方面的研究颇少。笔者根据在多媒体课件制作及课堂应用过程中的实践经验 ,就如何增强多媒体课件表现力的几个方面略陈管见。一、内容上简明扼要 ,重点突出使用多媒体课件可以快速地将事先录入的文字调出来 ,但是将教材或教案中相关问题的详细阐述都一一列在多媒体课件中 ,把多媒体课件变成了面面俱到的“电子…     

开展多媒体教学迎接网络时代的挑战

从多媒体教学的特点、多媒体教学网的功能、多媒体教学网的选择、多媒体教学的教法等四个方面论述了多媒体教学的功能和应用.     

公检法不能成为公车改革的“盲区”

连日来，诸多媒体热议杭州公车改革的问题。 媒体与公众热议的焦点集中在以下这些方面：有人责问在车改的同时发放“车贴”的合理性，有人怀疑车改能否持续进行，还有人认为车改是一种作秀。但我想有一个问题大家可能忽略了，那就是：凭什么公检法机关的公车要置于车改的门外呢？     

农村中学历史教学中多媒体使用思考

新课程改革要求教育由传统的应试教育转向素质教育,这对中学历史教学要求也越来越高。传统历史教学中的粉笔加黑板的单一、呆板的形式显然无法满足素质教育的需要,教师与学生之间单一的口耳交流越来越无法适应时代的发展。而多媒体技术的应用恰恰能够弥补传统教育的不足,彻底改变了传统历史教学过程中模式单一、过程呆板、效率不高的局面,使课堂教学能够多样化、灵活化、成效化,从而有利于提高学生的学习兴趣和学习效率。     

加强教育培训 提高队伍素质

今年3月20日，在湖南省溆浦县委党校多媒体教室里，溆浦县乡镇调解员正在认真听怀化市司法局公律科科长游飞的讲课，教室里座无虚席，鸦雀无声。这是溆浦县司法局着力造就法律专业化调解员队伍的一个缩影。     

勇于创新的的祁县三中

山西省祁县三中创办于1978年，占地面积13500平方米，是祁县规模最大的独立初中。学校教学设施齐全，有物理实验室2个，化学实验室2个，生物实验室1个，现代化多功能会议室1个，各种仪器室5个，仪器11936件，电脑室2个，电脑139台，电教硬件229件，软件218G，图书室6个，藏书51886本，体育器材室1个，器材959件，音乐器材191件，美术器材584件，劳技器材305件，班班都有多媒体设备。     

"幸福广东"不是梦

最近，众多媒体热议建设“幸福广东”的问题，注意力多偏于讨论个人的幸福感。其实，依我浅见，建设“幸福广东”应该是建设整个广东社会的幸福，并非是某一部分人或某个别人的幸福。     

江苏省南通西藏民族中学

江苏省南通西藏民族中学是在党中央第三次西藏工作座谈会以后。根据教育援藏“长期坚持、适当扩大、保证质量”的精神，经江苏省教育厅和南通市人民政府批准，于1997年7月创办的一所正处级建制的内地西藏中学。学校占地面积55亩，固定资产总值4600余万元，拥有现代化标准的理化生实验室、多媒体教室、计算机房、体育馆、塑胶跑道及人工草皮操场，所有教室、学生宿舍均装有空调，校园网与互联网联接覆盖到全校．般学、工作场所。全校现有17个班级、700余名藏族学生。     

用“风味套餐”提高安全生产力

<正>农八师一四七团联合加工厂工会结合厂"安康杯"竞赛活动安排,以多媒体授课、员工轮训的形式,为员工推出以安全技术、职业技能、安全健康为主的安全"套餐",确保全厂安全生产。