初探多媒体与英语教学

现代英语教学主要强调学生阅读和口语能力,使学生能够用英语流利并且顺畅地表达想法的要求。随着现代科学和技术的发展,多媒体起着越来越为重要的作用,教师应当引导学生学会利用多媒体来学习英语。     

多媒体视频的应用与研究

在微机接口技术教学的CAI课件中,视频是一种重要的多媒体元素。利用数字视频技术对视频材料进行编辑制作和加工处理,是多媒体课件开发中的重要一环。本文通过微机硬件教学实例探讨了数字视频技术在微机接口技术教学中的应用,着重从数字视频处理硬件技术、数字视频采集与压缩、数字视频编辑几个方面进行了阐述。     

公安文书多媒体组合教学初探

多媒体教学是现代教学技术的重要组成部分,公安文书运用多媒体教学的探索刚刚起步。本文分析了公安文书教学初步应用多媒体组合教学形式所带来的教学面貌的改变和体会,指出了应该注意的问题和局限。     

背诵与多媒体技术在英语诗歌教学中的整合应用

在英语诗歌教学中，传统的背诵方法能内化诗歌情感、思想和语言，现代的多媒体技术信息容量大，节省时间，二者结合起来，既增加诗歌教学的趣味性和生动性，调动了参与的积极性．又培养了创造性，提高了人文素质。     

信息技术与学科教学的整合——与初中化学教学的整合

将信息技术与中学化学学科教学进行整合,是现代教育技术发展的必然趋势。在学科教学中,如何发挥信息技术的优势是摆在每位化学教师面前的重要课题,对每位教师来说它既是机遇又是挑战。本文就多媒体课件在中学化学教学中的应用来阐述信息技术与学科教学的整合,谈自己的一些体会和看法。     

多媒体网络自主学习在公共英语教学中的探索与应用

英语多媒体网络教学是实现学生自主学习的一次全新尝试，可以激发学习者在英语学习中的能动性和创造性，克服英语教学长期存在的弊端。此外本文还提出建立科学的评价体系，保证自主教学的成功实施，使传统的英语教学转变成踞络媒体、教学软件、课堂教学三位一体、综合运用的主动式学习模式。     

建构主义理论和多媒体大学英语教学改革

语言学理论与外语学习理论是外语教学实践的最直接的理论基础,在基于计算机和网络的多媒体大学英语教学改革过程中各高校遇到的种种困难,说明了对建构主义理论的理解和贯彻的程度会直接影响到多媒体网络英语教学的效果。因此在新的教学模式下,有必要深入学习和理解建构主义理论。     

课件制作常用工具及应用技巧

教学手段的改革是社会发展的客观要求,多媒体技术的运用又是这一改革的急先锋.对各种制作多媒体课件的软件工具有个全面系统的了解,掌握它们间的内在联系,可使我们制作出更多优良的多媒体课件.     

多媒体技术——语言教学光盘对法语基础教学的意义

目前我国的法语基础教学主要采取课堂教学等传统授课方式,这些传统的教学方式存在着一些问题,需要进行改革.多媒体技术的发展为改善教学手段提供了可能,它把图象、声音、文字汇集起来,以最优方式实现信息传播.它运用于教学领域中的标志是语言教学光盘,其优势在于提供了丰富多彩、灵活多变的教学活动,为基础教学实现因材施教和完善语言教学开辟了广阔前景.