《会计学》运用课件教学的思考

在《会计学》等经济与管理类课程教学中,多媒体教学有着明显优势。本文分析了《会计学》课程运用课件教学的优势,剖析了高校课件教学实践中的异化现象,并以教学改革与创新为背景,提出改进《会计学》课件教学效果的构想。     

数字化技术的发展对现行著作权制度带来的新问题

近年来，信息的数字化技术发展迅速，导致一系列数字作品的出现。这些数字作品的出现以及信息高速公路的发展对现行的著作权保护制度带来许多新的问题，已经成为国际知识产权界普遍注意的中心。本文就信息的数字化技术和数字作品、作品的数字化对现行著作权法提出的新问题、数字作品开发过程中的著作问题、信息高速公路及有关的著作权问题进行了研究探讨。     

浅谈如何利用多媒体技术转变传统的外语教学模式

英语素质作为21世纪人才必备的基本素质之一,正日益受到人们的关注。但是,近几十年来,由于受客观条件和传统教学模式的影响,我国的大学英语教师一直是以一支粉笔、一块黑板进行教学的,这种落后的教学模式已经严重阻碍了我国高素质英语人才的培养。因此,教育者们开始寻求一些新的较为科学的方法,而其中多媒体技术的运用帮助我们打开了一个新局面。     

基层妇女工作

江西省妇联在抚州市东乡县举办“社会性别意识培训班”。近日，江西省妇联在抚州市实施的“将社会性别意识纳入农村劳动力转移培训政策中——社会性别意识培训班”在东乡县供电局多媒体会议室开班。培训采用多媒体授课，互动交流等形式，就“社会性别意识与就业平等”、“从性别角度看劳动力转移培训”、“劳动力培训中的几个问题”等方面对项目实施所在地的农业局、人事劳动保障局、妇联部门的工作人员进行了为期两天的培训。     

现代多媒体影视制作技术在铁路技术教育与干部培训中的应用

电化教育自诞生至今,其在教学中的作用得到了社会的充分肯定。影视制作技术是电化教材制作的重要技术手段,它的每一次重要的技术突破,都会对电化教材的制作产生较大影响。如今,影视制作已迈进多媒体数字化时代,电脑制作技术和手法已逐步取代传统的制作设备、制作     

郑成思诉北京书生数字技术有限公司著作权侵权纠纷案——打击网络盗版 维护法律尊严

2004年12月20日，北京市海淀区人民法院对本案作出一审判决，判令书生公司立即停止侵权，在《法制日报》上公开致歉，赔偿7位知识产权法研究人员经济损失及其他费用共计21万余元。笔者作为中国社会科学院知识产权中心一名研究人员，也是本案当事人之一和诉讼代理人之一，在一审判决之后，曾接到许多媒体采访请求，许多读者朋友也来电询问情况。现在，特向关心本案的媒体和读者谈谈一些意见。     

应用多媒体技术在教学中应处理好的几个关系

多媒体教学以其特有的魅力给现代教育带来了革命性的变化，多媒体教学手段正不断被广大教师推广应用于现代教学之中。如何运用现代教育技术培养学生创新能力，已是新世纪高等教育的当务之急，正确处理教学实践中的各种关系，是对现代教育的基本要求。     

试论多媒体时代公益性概念的重释及其在电视节目中的体现

随着信息多媒体时代的到来,作为大众媒体的电视,面临着新的挑战、生存危机,随之而来的是如何将公益性体现在电视节目之中。信息社会是人类社会发展的必然阶段,当前所面临的"危机",我们可以当作"挑战"来克服而解决。因此对于媒体产业化时代的公益概念,我们应从"不同视角"、"不同高度"、"不同层面"去探索,并研究其可行的解决方案。     

论现代教育的新形式--计算机辅助教学

我国开展计算机辅助教学(CA)活动已有二十多年的历史,在理论研究、实践探索、课件研制等领域取得了不少的成果,多媒体则给CAI注入了活力.作为现代教育的新形式,我国的计算机辅助教学正在轰轰烈烈地展开.如何正确对待计算机辅助教学以及怎样使计算机辅助教学发挥最大的作用,是值得我们认真探讨的问题.     

多媒体网络在二语习得研究中的运用探析

本文借助多媒体网络在外语学习者语言输入和输出方面无可比拟的优越性来研究二语习得,试图为 二语习得研究打开一个新的视域。这对提高中国外语学习者的输出意识和输出能力也将起到一定的积极作用。