善治理念下我国NGO发展的境遇与理路

我国NGO发展面临难得的机遇:全球结社运动构成中国NGO发展的话语背景;我国政治体制改革与社会主义民主政治的逐步深入发展,特别是基层群众自治制度已纳入我国要坚持和完善的基本政治制度,并首次由党的十七大予以明确和写入新修改的党章,为NGO的发展提供了愈加良好的制度保障与政策空间;经济发展与经济改革释放出潜藏在中国社会各个层面的能量和多样化的需求;公民意识与公民文化的逐步形成,为中国NGO的发展奠定了价值观念与精神文化基础;中国加入WTO为NGO的发展开辟了新的契机,使国内NGO的发展置于全球视野之中.同时,我国NGO发展也因为立法滞后、独立性差、公民基础薄弱,民主参与精神不足等问题而面临严重挑战.因此,我们必须充分认识全球化所引起的国内和国际环境变化,在深化改革和发展市场经济的环境中,积极探索和促进NGO的健康发展与公民社会的成熟,以期实现向现代公民社会的转型和多元社会下的善治价值目标.     

荐书

《大国策》：为发展策，为国是谋 丛书集结了国内100多位顶级智囊专家，以前瞻性的视角和全球视野，从战略的高度全面思考中国未来40年的发展战略，以及中国崛起进程中所面临的巨大挑战。从各个角度对不同领域的热点、难点和疑点问题展开建设性的讨论，直陈大国崛起进程中的危机和挑战，试图超越西方设定的现代化标准，跨越西方现代化的陷阱，提出中国崛起的大对策、大方略。     

清代台湾宾兴考述

宾兴是清代一种重要的科举活动，在清代后期对每一个参加过科举考试的士子都产生过影响。但国内外学界对其尚未给予足够的重视，迄今还没有相关专著面世，已发表的研究论文亦仅见雷方圣《宾兴馆简说》、张文《新建县“宾兴会”考述》、邵鸿《清代后期江西宾兴活动中的官、绅、商一一清江县的个案》和陈瑞《制度设计与多维互动：清道光年问徽州振兴科考的一次尝试》等4篇，有关清代台湾宾兴则迄今尚无专文发表。本文主要讨论的是作为科举经费的宾兴问题。     

历史视野中的中共机构变迁

政治局、书记处、总书记……随着十七大的召开，这些中国共产党内重要的机构和职务在新闻中频繁出现，读者在对这些概念耳熟能详的时候，也许不会想到这些机构和职务在中共86年的历史中，由来如何，变化几许，背后又有多少不为人知的故事。     

简评《毛泽东思想与中国的昨天、今天和明天》

人民出版社今年4月出版的由南京师范大学左用章、谢世诚等新著<毛泽东思想与中国的昨天、今天和明天>一书,是近年来这一研究领域的又一部力作,该书具有下列显著的个性和特点: 一、视角新颖,视野开阔.该书以马克思主义中国化为视角深入研究毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想,努力探索马克思主义中国化这三大理论成果的共性和内在联系.     

法治视野中的共产党员先进性教育

法治是规则和自由裁量权的统一,对于自由裁量权的滥用必然导致政治腐败,而要保证自由裁量权的正确使用就必须对执政者进行约束。人类历史的经验表明,道德是防止执政者滥用自由裁量权的重要而有效的手段。因此,先进性教育作为中国共产党的思想道德教育,不仅是基于提高党员党性修养的需要,也是依法治国、建设社会主义法治国家的必然要求。     

和谐社会视野下的自学考试

党的十六届四中全会,确立了建设社会主义和谐社会的宏伟目标,做出了战略部署。和谐社会是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。教育本身的功能和特点决定了其对建设社会主义     

多维视野下解读人的全面发展

社会发展以人的全面发展为最终目标,又要通过人的全面发展来实现。人的全面发展是多维度的,促进人的全面发展需要经济的、政治的、文化的和自然的等全部科学力量的合作。在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设的实践中,我们必须充分认识社会主义及其物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设与人的全面发展的辩证关系,并有效发挥其综合力量,不断提高人的素质,促进人的全面发展。     

关于“价格战”的多维透析

“价格战”这个在上个世纪90年代初还是崭新的事物，现在对国人来说已经是耳熟能详了。“价格战”不仅仅是一个社会现象，也不仅仅是一个市场问题，而且是市场经济条件下一个需要回答的重要理论问题，更是每一个市场主体(包括消费者和企业)必须客观面对和正确处理的现实问题。本文试图结合我国的实际，在对价格战产生的原因、价格战的局限性进行客观分析的基础上，通过分析比较价格战对我国市场所产生的深远影响，进一步探讨企业在价格战中所需要采取的应对策略。     

环保行为和多维幸福感的关系研究

大学生的幸福感研究一直是学术界探讨的热点。随着环保和生态文明建设的发展,青少年的幸福感状况呈现了新型特征,大学生环境保护行为与幸福感之间的关系也随之变化。对南京市953名大学生采用问卷调查、结构方程模型、多群组分析等方法收集数据、检验假设和模型,结果发现:幸福感包含主观幸福感、心理幸福感、社会幸福感三个维度,三者之间相互融合、相互补充;环保行为能够有效提升大学生的多维幸福感体验,即较年轻的学生、男生、来自农村的学生在参与环保后能够获得更多的幸福感体验,月生活费高的学生在做出环保行为后获得更多的主观幸福感和总体幸福感,而月生活费低的学生在参与环保后能够获得更多的心理幸福感和社会幸福感。最后,通过进一步的分析和讨论,提出未来的研究方向及相关政策策略及建议。