浅析大学新生的情商培养

情商是影响人们成功的重要因素。在中学阶段,教师和家长过分注重学生智商发展而忽视情商培养,因此,高校对大学新生的情商培养应给予重视,通过正确引导帮助、课堂教学等途径,使大学新生顺利完成角色的转变。     

叫响更多的“劳务品牌”

编辑同志： 你好。这两天我看了一则新闻后，觉得有些话不说不快。讲的是今年兰州大学一些刚刚跨进校门的新生进食堂吃饭、到邮局取钱、去超市购物都不太愿意排队，并在校园网站BBS论坛上发帖质问：“我们为啥要排队？”     

公安院校新生SCL-90测定结果分析

为了解公安院校生的心理健康状况，采用症状自评量表（SCL-90）对某公安院校新生进行测评，结果表明；公安院校新生SCL-90在总分、总均分、阳性项目数、阳性项均分以及除抑郁、焦虑因子外的其余因子上都显著或极为显著地高于全国常模。其主要的心理问题表现为强迫症状、人际敏感、敌对、偏执等。但在性别差异上，除偏执因子上男生显著高于女生外，其余因子差异不显著。     

大学生的样本

一支由大一学生发起组建的志愿服务队，一群立志于服务家乡的大学生，他们制定服务章程，发布服务宣言，5年来利用寒暑假坚持不懈地重复着一个主题：为家乡的百姓做一些实在的事。在回顾5年历程时，他们总结的不是曾经做过什么，而是自身成长还缺少什么。有人称此为：     

新生从这里开始

在司法所第一次见到他，他拖着沉重的步伐，面目清瘦，身体单薄，一脸的稚气还未脱去，从他的目光中可以看出他内心的惶恐．眼神中透露出迷茫和不安，他叫金不换（化名），是我们接触的第一名社区服刑人员。     

大学新生常见思想问题及对策

大学新生常见的思想问题有人生定位目标迷失、学习方法不适应、缺乏学习自律能力、生活自理能力及人际关系协调较差以及贫困生的心理压力等。通过抓好入学环节、帮助新生确立奋斗目标、让学生热爱学习并学会学习、进行心理健康教育、开展丰富多彩的校园文化活动、悉心的解困指导等相应对策,使他们尽快适应大学生活,健康成长。     

试论大学新生面临的问题与引导

每一位刚刚进入大学的新生,面对崭新的学习和生活环境,都会遇到许多的问题,出现许多的不适应。为此,笔者通过一段时间的学生工作和与新生的深入接触,总结了几点新生普遍存在的问题,并就如何有效地帮助他们尽快适应大学生活,提出了自己的几点看法。     

做新农村建设的坚强堡垒——记灯塔市西马峰镇新生村党总支部

灯塔市西马峰镇新生村是辽宁全省闻名的“星级文明村”和小康示范村。全村有5个自然屯,1578户村民,4804口人。村党总支部下设8个党小组,有党员92人。2005年全村实现社会总产值2.5412亿元,村集体资产达2000万元,人均年纯收入达到6100元。近年来,村党总支积极引导村民解放思想,更     

上海华宇毛麻：“脱壳新生”求发展

上海华宇毛麻（集团）有限公司是由二十多家调整企业所组成的“壳体”公司。其主要任务是通过公司集约调整，在维持收支平衡、减负减员、确保稳定的基础上，以最低成本、最小代价、最短时间平稳、彻底地退出市场，实现人走企销的目标。然而，在总经理赵长征同志带领下，     

死到临头悔悟狱内揭发迎新生

2006年8月7日，在石家庄某监狱会见室，一位白发苍苍的老奶奶正与一名身着囚服的青年抱头痛哭，老奶奶泪水纵横；“孙儿呀，民警给了你第二次生命，你不能忘了救命之恩呀！”囚犯跪在地上，抱着奶奶连连点头……这位青年不久前从邯郸某看守所押来，曾是一名在押的死刑犯，就在死刑执行前夕，检举揭发出两起公安部督办的惊天大案，赎罪立功最终迎来了死刑的改判。