班级导师在大学新生教育中的作用

本科新生教育是帮助新生完成从中学到大学的过渡．为大学四年打下良好开端的阶段性教育．是高校学生教育管理的重要内容和关键环节。本科生班级导师是高校教师中的一个特殊群体，他们从教学、科研人员中选拔出来，具有专业知识和一定政治素养．自身亦处于教师职业发展过程。     

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奇葩校规排行榜1温州龙湾春晖高级中学:同性间交往过密算违纪2重庆艺术学校舞蹈系:学生长胖一斤罚款50元3中国传媒大学:校内天桥23时后禁止男士通行4东莞理工学院城市学院:大一新生须签自杀免责书5新民市实验小学:无论春夏秋冬,学生每天须吃三支雪糕6杭州市长河高级中学:男女生距离不得小于50厘米7西安市明达学校:刘海儿过眉毛不能上课8新乐市教师进修学校附属中学:夜里不准上厕所,有偷跑如厕者,抓住体罚     

大一学生思想教育工作的针对性思考

面对大一学生的迷茫、困惑、焦虑等种种不适,从大一学生的思想表现、产生原因和解决措施三方面加以阐述,力求使学生们尽快度过转折期。     

旋毛虫丝氨酸蛋白酶基因的克隆与分析

以旋毛虫感染猪血清为抗体探针,对旋毛虫3日龄成虫cDNA文库进行免疫筛选,将获得的阳性克隆进行测序,用分子生物学软件对所得cDNA序列进行了分析.序列分析结果显示,阳性克隆Zh68 cDNA全长为1 372 bp,含有1个1 287 bp的完整的开放阅读框架,编码由429个氨基酸组成的多肽,理论分子质量为47.5 ku,等电点为8.45.SMART分析表明,1～18位氨基酸为信号肽序列,37～277位氨基酸为典型的丝氨酸蛋白酶胰蛋白酶类结构域,其中His88、Asp142、Ser233为催化中心的3个主要氨基酸残基,78～80位氨基酸为N-糖基化位点(NCS),另外还有6个保守的Cys形成二硫键.BLASTn同源性分析表明,与其他生物丝氨酸蛋白酶的基因序列无明显的同源性,为1个新的cDNA分子.BLASTp蛋白质同源性分析表明,与丝氨酸蛋白酶的同源性为30%左右.Southern-blot杂交表明,此基因在旋毛虫基因组中属于多基因家族,具有基因多态性.cDNA的PCR结果表明,此基因在旋毛虫肌幼虫、新生幼虫及成虫期均有表达.     

中产阶级浪潮席卷多国

按照世行的标准，中产阶级是指年收入在4000美元到1．7万美元之间的人群。“中产阶级”是近10多年来社会学文献中最流行的概念之一，目前新增的中产阶级人口主要集中在发展中国家。在许多发展中国家里，中产阶级还是新生事物，正不断发生着变化。但很少有人怀疑，新生的中产阶级将成为这些国家的中坚力量。     

历奇活动对大学新生人际交往影响的个案研究

为了研究历奇活动运用于大学新生教育中对于大学新生人际交往的影响。采用自编的《历奇活动预期问卷》和《历奇活动事后问卷》对中央民族大学教育学院07级37名新生进行调查，并抽样访谈16名新生。结果发现：历奇活动是大学新生喜爱的活动形式；历奇活动切合新生的人际交往需要，提高新生的人际交往水平，并使新生对斯的班集体产生良好印象；历奇活动能够缓解新生的适应压力，使新生对未来的人际交往状况感到乐观。     

对大学新生进行时间管理能力训练的思考

提高大学新生时间管理能力对于帮助他们迅速适应大学生活具有重要意义.大 学新生的时间管理存在以下误区:目标不明确、缺乏科学的时间管理方法和消极从众.要提高大学新生的时间管理能力,可以从以下三个方面着手:第一,开设时间管理技能训练课;第二,对大学新生进行生涯规划教育;第三,在学生管理模式上循序渐进,实现高中教育与大学教育衔接的"软着陆".     

大学新生心理不适及学校对策

大学新生在生活、学习、人际交往、自我评价等方面存在不适应问题,高校可从入学教育、专业教育、校园文化及心理指导等方面采取措施,引导新生尽快适应大学学习和生活。     

海内外共庆新中国诞生

1949年10月1日，迎着东方黎明的曙光，中华民族获得新生，中华人民共和国建立，历史翻开了崭新一页。这天，万众瞩目，普天同庆，神州大地到处沉浸在欢庆的气氛中，许多友好国家和人民也都纷纷发来贺电，对新生的共和国表示诚挚的祝贺。     

牛背上的新生——肥东县“扶贫助残百头小牛进农户”项目实施记

合肥有一条环城路,还有一条环城河,更有在路与河之间的宽达数十米的环城绿化带,在中国所有的省会城市中,合肥,真有一种别样的幽雅与美丽。合肥的残疾人事业呢?