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41.
大学校园不良亚文化产生的原因是多方面的,其中的暴力、享乐、网络虚幻亚文化等对校园主流文化建设产生了许多负面影响,直接导致了一些不良现象的发生。减少不良亚文化对校园文化冲击的措施:一是大力加强校园文化建设,二是对部分不良亚文化群体实行“个案化管理”。  相似文献   
42.
张乐农 《前沿》2005,(6):181-184
大学精神应该包含开放兼容、求真务实、以人为本、民主公正、与时俱进、开拓创新等等内容。它具有文化的创造性、功能的先进性、管理的民主性及社会教育性等特征。大学精神体现着一个时代的文化精神,在这个时代的文化精神中居于引导和统领的地位。任何时代的文化精神,都离不开对文化传统的继承,这种历史继承性决定了必须对传统的文化理念、文化意识、文化心理等进行整合、梳理和吸收。我们对传统文化理念的追溯,不是为了复古,而是要古为今用,为构建现代大学精神奠定稳固的基石。  相似文献   
43.
烟语 《今日海南》2007,(6):19-19
“要脸皮还是要肚皮?”有人在说到学生选择读高中考大学,还是选择读职业院校时形象地比喻。  相似文献   
44.
《当代党员》2006,(11):75-75
西南大学是2005年7月经教育部批准,由原西南师范大学、原西南农业大学合并组建的教育部直属重点综合性大学,是国家“211”工程建设学校。目前有全日制本科生及研究生50000余人。  相似文献   
45.
《社会主义论坛》2005,(12):68-68
云南民族大学是国家民委与云南省政府共建的省属重点大学。全校1万多师生中共有25个二级党组织和82个党支部,共有党员2200多人。在开展保持共产党员先进性教育活动中,学校党委始终把“狠抓重点,务求实效,让先进性教育活动成为师生满意工程”作为着眼点和落脚点,围绕目标,积极开展富有特色的主题实践活动,在务求实效上下功夫,取得了良好的效果,受到广大党员和师生员工的好评。  相似文献   
46.
2001年9月22日,北京外国语大学和黑龙江大学,同时举办了建校60周年的庆典活动,他们把校史追溯到1941年延安抗大三分校的俄文队,这是历史事  相似文献   
47.
大学的根本不是盖了多少大楼,也不是拥有了多少大师,而是培养了多少对社会有贡献的学生,教书育人,如此简单的道理在今天却被很多高校出于各种原因给异化了,而这无异于将“购买运动鞋”等同于“体育锻炼”。  相似文献   
48.
韩国警察教育的现状及启示   总被引:10,自引:0,他引:10  
韩国警察教育给我们的主要启示是 :警察教育应更加切合警察工作的实际 ;应注重提高层次、加强培训教育 ;应重视教育管理人员的培训 ;应改革对学生的培养和管理方式 ;应提高毕业生的待遇 ,等等。  相似文献   
49.
蓝婷 《八桂侨刊》2003,(3):27-27
日本人的文化素质普遍较高,这与日本的教育制度不无关系。日本的现代教育制度虽然是明治维新之后确立的,但已基本形成了重视义务教育和高等教育的传统,普遍实行“六、三、三”学制,即小学六年,初中三年,高中三年。小学六年和初中三年实行义务制教育。高中、大学、研究生院等为非义务制教育。  相似文献   
50.
非英语专业的大学英语教学的现状要求对现行的大学英语教学进行改革。根据大学英语教学大纲的要求,提高学生的听说实际能力是改革的主要方向,推行交际教学法,是提高学生的英语交际能力的重要途径。应根据交际教学法的特点,结合实际采取积极而具体的应对措施。  相似文献   
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