后民工荒时代:走出失权

上个世纪中叶,法国著名社会学家布迪厄曾经十分犀利地指出,当代世界正面临着新自由主义市场化和全球化转向带来的严峻挑战,贫富分化不断加剧,怨恨歧视和社会排斥逐渐增加,社会整合力量日益消解,造成这些“世界的苦难”的主要原因就在于“国家的撤退”——国家以市场自由为借口,退出对社会的保护。     

头脑要有“过滤器”

小陆是某大学文科三年级的班长，入党积极分子。他思想活跃，有很强的组织能力，在同学中有威信。可是在大三第二学期，同学们发现他变化很大，先是对班里的工作不那么热心了；后来出现缺课，还在同学中说一些消极的话，比如中国大学生前途暗淡呀，中国就是不如美国民主呀。     

数字GPS——让汽车进入有[眼]时代

数字改变世界，GPS（全球卫星定位系统）正日益改变并影响有车一族的生活。GPS不仅具有导航功能，还能提供丰富的娱乐节目，把指导生活、享受生活二者完美地结合在一起。无论是从享受数字生活角度出发，还是从性能作用来看，车载GPS都是一辆汽车从机械化时代驶入数字化时代的开始。     

关于知识产权复合型人才培养计划的基本构想

知识经济时代,知识产权在世界经济、科技和贸易中的地位得到了历史性提升,并成为促进一个国家经济发展的至关重要的因素.     

建立统一公法学的时代意义——兼答“统一公法学”可能遭遇的质疑

建立统一公法学,既契合了特定的时代背景,更将产生重大的时代意义。建立统一公法学的时代背景:一是权力分立的铁律被突破,权力交叉的趋势在加强;二是国家社会一体化解体,社会公权力快速成长;三是学科的细化在加剧,学科的综合在并进。建立统一公法学的时代意义:一是有利于提炼规范国家公权力的基本规律,完善对公权力的整体调整;二是有利于研究公法面临的新问题,克服传统公法学研究的盲点;三是有利于加强公法基础理论研究,完善公法学科体系。建立统一公法学,并非否定权力分立的宪政原则,并非为了部门公法学的自身利益,并不违背学科发展的基本趋势。     

大学英语教学应重视情感教育

情感教育是素质教育的一个重要方向。处理好情感教育和英语教学的关系,具有积极而深远的影响。大学英语教师只有进行正确而有效的情感教育,通过创造良好的交际气氛,注重在教学内容与情感层次上相结合,才能取得良好的效果,教师的教学艺术才会被最大限度地接收,课堂才会充满旺盛的活力。     

把学习《江泽民文选》同贯彻落实科学发展观紧密结合起来

学习《江泽民文选》的根本目的是要推动各族人民紧跟时代步伐,更好地把中国特色社会主义事业推向前进。1．“三个代表”重要思想是发展的、前进的学习《江泽民文选》就是要深入把握“三个代表”重要思想的理论精髓,与时俱进、开拓创新,在思想上     

美刊称中国世纪来临

“中国朝着世界大国方向的崛起是可以被管理的。这不一定会引发德国和日本当年崛起带来的恐怖。为中国的崛起干杯吧。”1月11日，提前出版的一期美国《时代》周刊封面文章，少见地为中国崛起“欢呼”起来。许多专家指出，每期发行量高达500多万的《时代》周刊，相当程度上代表着美国甚至西方主流社会的声音。《时代》杂志的报道表明，“中国威胁”以及“遏制中国”，已经不是西方看待中国“最时髦的词汇”，取而代之的是“中国的责任”或“中国的崛起可以管理”之类的字眼，实际上已经接受中国的崛杞。但也有分析指出，中国和西方未来“竞争”的磨合期仍将是长期的。《时代》周刊的文章同时称，“（对中国崛起）也不要感到过于安逸”。     

以“三个代表”重要思想为精神动力 努力创建世界一流警察大学——学习“三个代表”重要思想初步体会和思考

6月15日中共中央发出《通知》,要求在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。7月1日胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话。《讲话》坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,深刻阐述了在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求,进一步阐明了“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系;阐明了“三个代表”重要思想是新世纪、新阶段全党、全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针;阐明了…     

GB模式：扶贫与商业的平衡艺术

尤努斯和格莱珉银行的成功给我们的启示是,扶贫也可能是一桩双赢的好生意10月13日,瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会宣布将2006年度诺贝尔和平奖授予孟加拉经济学家兼银行家、原孟加拉大港大学经济学主任穆罕默德·尤努斯(Muhammad Yunus)及其创立的格莱珉银行(Grameen Bank,以