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111.
《今日中国(英文版)》2003,52(7):6-7
Prospective CollegeGraduates’MostDesirable Companiesand Industries 相似文献
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113.
论发挥大学生党员先锋模范作用长效机制的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
陈德喜 《学校党建与思想教育》2006,(10):22-23
本文针对大学生党员的特点提出了其发挥作用的实践途径和模式构建,并从完善培训制度、构筑作用平台、创新考评体系等方面对先进性建设长效机制作了深入探讨。 相似文献
114.
网络交往对大学生社会化的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
黄必春 《学校党建与思想教育》2006,3(4):42-44
网络交往的环境特点适应了大学生社会化的身心需要。大学生在网络交往中受到了政治、道德、心理、角色等方面的社会化锻炼,同时也出现了诸多负面现象。学校必须兴利除弊,积极应对,促进大学生顺利实现社会化。 相似文献
115.
罗贤甲 《广东青年干部学院学报》2007,21(2):75-79
大学生是网络的主力军,在广州6所高校开展的大学生网络行为责任调查表明,大学生身心发展特征与网络特征交互作用,导致了大学生网络行为责任喜忧参半的现状。其原因主要在于其自我角色冲突、责任认同模糊和责任约束弱化,需要扬长避短,趋利避害,加强教育和引导。 相似文献
116.
学校教育、育人为本,德智体美、德育为先。随着国际政治格局多极化、世界经济一体化和全球信息网络化的日趋发展,国际敌对势力与我们争夺青年一代的斗争更加尖锐复杂,大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的巨大冲击,大学生思想道德呈现新特点。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。新环境下大学生思想政治教育,必须坚持以人为本。 相似文献
117.
浅谈大学生心理素质对就业的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
随着当今大学生就业压力的加大,心理素质已经成为大学生择业过程中的一个不可回避的问题,提高大学生的心理素质有利于增强就业市场竞争力,有利于事业的成功。 相似文献
118.
教师是人类灵魂的工程师。高校教师的职业特点决定了教师与大学生关系密切 ,而教师的职责又决定了教师必须自觉加强对大学生的思想道德教育。高校教师应根据大学生思想道德状况的特点 ,采取切实有效的方法 ,加强大学生思想道德教育 相似文献
119.
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