提高大学生自律能力的思考

大学生的自律能力在高校中并不属于热门话题。而对大学生自律能力普遍较差的问题 ,高校如何实施对大学生的培养和教育 ,正确引导帮助学生提高自律能力 ,这是摆在我们面前的重要课题。     

贯彻“三个代表”重要思想 努力提高大学生思想道德素质

江泽民同志提出“加强社会主义思想道德建设 ,是先进文化的重要内容和中心环节”。高等学校贯彻“三个代表”重要思想 ,应十分重视不断提高大学生的思想道德素质。要做到这一点 ,应通过课堂教育、活动教育、党团工作、管理教育、环境营造、引导学生加强自我修养等一整套互相联系的办法和途径。     

心理调节是大学生思想教育的重要方法

心理调节是大学生思想教育的重要方法,主要包括意识、情境、转移、外力内投等调节方法。     

浅析思想政治教育中大学生逆反心理

思想政治教育中大学生的逆反心理,是对思想政治教育本身或思想政治教育者所谈及的事物产生厌恶、反感,从而故意表现出来的与思想政治教育者的愿望和要求背道而驰的一种抵触心理。这种心理的存在造成负效应,严重地影响着思想政治教育的效果。     

社会公德的特性对大学生社会公德教育的启示

社会公德是社会的公共道德,它是现代社会的产物。社会公德具有公共性、发展性、情境性等特性。社会公德的特性对我们加强大学生的社会公德教育提供了诸多启示。     

新世纪大学生择业心理冲突与调适

在社会经济体制发生重大改革变化的今天,新世纪大学生的择业取向出现了双向选择、自立竞争的新特征。市场经济的发展促进了大学生自我的觉醒,培养了他们积极进取的心理,激发了他们的创造性和开拓精神。他们思想领先,观念更新快,市场认同度高,经济意识强,在市场经济大潮的强烈冲击和     

影响“两课”教育有效性的学生认知维度探析

大学生是“两课”教育中的学习主体。一些大学生的认知偏颇致使他们在“两课”学习过程中缺乏主动性、积极性，这是当前影响高校“两课”教育有效性的重要原因。     

关于大学生党员发展工作的思考

按照“三个代表”的思想做好大学生党员发展工作 ,是时代发展的迫切需要 ,是高校党建和思想政治工作的重要组成部分。目前按照“三个代表”的要求 ,在大学生党员发展工作中还存在着一些亟待解决的问题。需要积极探索对策 ,开创高校党建工作的新局面     

严复家乡青年眼中的西学第一人

为了纪念严复诞辰150周年,了解青年眼中的严复,我们对福建师范大学的本科生和研究生进行了一项调查。调查表明,严复在青年大学生中知名度较高,多数青年大学生能较为准确的把握住对严复的历史定位,但对于严复作为近代启蒙思想家的历史文化内涵理解还不够深刻,对严复文化遗产的关注不足。笔者还对宣传严复和保护严复历史文化遗产提出了若干建议。     

网络文化背景下大学生思想教育特征与对策分析

网络文化的兴起和发展,一方面正加速改变着大学生的思维方式、价值观念、行为方式,另一方面也给大学生思想教育的方式和途径带来严峻挑战。着力研究网络文化背景下大学生思想教育特征,积极探索网络文化背景下大学生思想教育的具体对策,是新世纪大学生思想教育适应网络化时代发展的要求。