加强和改进党在全面推进依法治国中的领导

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。在新形势下全面推进依法治国,要求我们要不断深化党对依法治国领导的认识,从加强和改进党对依法治国的思想领导、政治领导和组织领导作用出发,妥善处理好党同宪法、法律的关系,党同司法机关的关系,为依法治国的顺利实现提供坚实的政治保证。     

党的基层组织设置和隶属关系解答

<正>《中国共产党章程》规定,企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员3人以上的,都应当成立党的基层组织。党的基层组织的建立(包括党的基层临时组织)或撤销、名称的变更、隶属关系的调整,必须报上级党组织批准,并按照有关程序办理。党的基层组织设置原则党的基层组织,根据工作需要     

国际追逃“新常态”

2014年以来,在中央纪委的协调指挥下,所有相关部门通力协作,内外联动,剑指洗钱和出逃的渠道漏洞,规模和力度前所未有,既回应了百姓的诉求,也给腐败分子带来巨大震慑。从专项行动到制度追逃,通过政治、经济、外交、司法多措并举,层层推进,中国的国际追逃工作已经提升到一个新高度,国际追逃追贪追赃走向"新常态"。"一个在逃人员,其背后牵动着司法公平正义的天平。"公安部部长助理、"猎狐2014"专项行动领导小组副组长孟庆丰说,"猎狐2014"行动的大     

贵州省重大活动档案管理办法

<正>贵州省人民政府令第159号《贵州省重大活动档案管理办法》已经2014年12月3日省人民政府第47次常务会议通过,现予公布,自2015年2月1日起施行。省长陈敏尔2014年12月14日第一条为保障重大活动档案的完整收集、规范整理、安全保管和有效利用,服务经济社会发展,根据《中华人民共和国档案法》、《贵州省档案条例》及有关法律、法规的规定,制定本办法。第二条本办法所称重大活动,是指:(一)党和国家领导人在贵州省的公务活动;(二)外国政要、国际组织负责人在贵州省的外事活动;(三)本省主办或者承办的国际性、全国性重要会议;(四)县级以上人民政府主办或者承办的重大活动;(五)本行政区域发生的重大自然灾害、突发性重大事件的处置活动;(六)本行政区域其他具有重大影响的活动。     

技术援疆缔结深情

<正>青春怎么度过才算精彩,也许一百个人有一百种回答,但是作为一名援疆干部,李凤波却把大好的青春3年时间选择了援疆。"3年时间过得很快,来团场的第一天,我就开始倒计时了,要用好每一天,不能辜负组织的信任和重托,不干实事对不起千里迢迢来援疆。"这是援疆干部李凤波在接受笔者采访时说的一段话。     

基于组织公正感的事业单位编外人员管理研究

随着社会的发展,编外人员在事业单位中起得作用越来越大,但事业单位中编内人员与编外人员之间薪酬待遇和管理模式普遍存在差异,以致编外人员组织不公正感越来越强,影响了事业单位的健康发展。文章以X市为例,对事业单位编外人员现状进行调查,分析了事业单位编外人员缺乏组织公正感的原因,提出了消除编外人员组织不公正感的途径。     

坚定理想信念 躬行群众路线

理想信念是什么?是"钙",共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会"缺钙",就会得"软骨病"。因此,党员干部必须不移信仰、信念坚定。群众路线是什么?是"本""命",因为它是我们党的根本工作路线和生命线。脱离了群众路线,我党将成为无源之水、无本之木。坚定理想信念是永恒课题,躬行群众路线是永恒实践,需要每名党员干部一辈子追寻、修炼。不移信仰,始终做到"咬定青山不     

简论提升高校研究生团学组织执行力的措施

高校研究生团学组织作为共青团系统的重要组成部分,在构建和谐校园文化,营造积极进取的学术氛围,培养学生综合素质等方面发挥着领航和塑造作用,然而,由于高校研究生团学组织发展历程较短,在团学组织执行力方面仍存在较多不足,应从制度、文化氛围两个方面具体阐述造成不足的原因,并从战略目标制定、合理岗位设计等六个方面提升团学组织执行力的方法和措施。     

深入开展女职工建功立业竞赛活动在推动经济发展中发挥“半边天”作用

近年来,二师铁门关市工会女工委坚持服从师市经济社会发展大局,坚持服务女职工全面发展,主动适应经济发展新常态,主动顺应广大女职工求发展、盼致富的新期盼,分行业、分系统、分阶段在全体女职工中组织开展建功立业竞赛活动,充分发挥女职工在推动师市经济发展中的“半边天”作用. 一、以增产增收为重点,在农业团场女职工中开展农业阶段性竞赛活动 根据农业生产的阶段性特点,分别组织开展女职工“我为春播做贡献”、“田管竞赛展英姿”、“三秋竞赛展风采”系列劳动竞赛活动.在阶段性竞赛评选表彰的基础上,每年年底在全师农业团场评选表彰“女职工建功立业岗位明星”50名.     

走向工业4.0时代的大学人才培养耦合机制

大学与社会系统本质上是互为依存的耦合共生系统.面对新工业革命的挑战,大学与工业4.0深度耦合,围绕知识活动规律来培养专门人才,基于内外协同来提升服务社会能力,理应成为不同类型大学的共同选择.大学人才培养与工业4.0耦合共生的关键是:围绕知识活动主线,形成自组织能力和外部适应力的动态平衡机制,以人才供需耦合为根本,专业与产业对接为前提,资源与平台整合为支撑,课程与模式匹配为核心,促进宏观层面集群耦合、中观层面资源耦合、微观层面模式耦合,建构与产业集群对接耦合的特定专业集群、共享平台和课程模式,其终极目标是指向人才主体性与社会性的全面发展.