强化大学英语教学的兴趣点

为突破大学生英语学习难以进展之瓶颈,本文介绍三个英语教学的兴趣点:趣词、美国俚语及妙语例句,旨在对提高教学效果有所裨益。     

引征体例

(最新修订版)援用本刊规范:苏力:作为社会控制的文学与法律——从元杂剧切入,载《北大法律评论》第7卷第1辑,北京大学出版社2006年版。一般体例     

今年大学生就业凸显国企速热外企渐冷

近日，中国青年报社调中心与Universum公司共同实施的“2008中国大学生职业倾向调查”显示，大学毕业生倾向去国企的人明显增多。     

师道尊严与大学精神注塑

师道尊严乃大学精神之关键内涵，其与大学精神共相始终。细究师道尊严之形成非基于身份，而成于德能，即作为教师应需具备修身、弘道、授业之三大条件。师道尊严不唯代表了大学人文底蕴与精神风范，更昭示着学术内群体之基本价值诉求与学术人格取向，最终沉积为师门传承、学术流派之潜在内核与外显规范。     

何谓乡绅？

本专题撰稿人宋青宜简介宋青宜女士是知名的旅日华人，上世纪八十年代赴日本进入东京女子大学攻读硕士学位（日本文学史），在日本和中国办有企业，现任日中环境协会理事长、中华文化促进会常务理事。著有《点亮的神灯》、《中国的选择》等书；也     

大学英语写作现状和策略——结合汉英表达差异略谈英语文章的语篇布局模式和衔接

本文从大学英语写作的重要性出发,分析了目前大学英语写作的现状及存在的主要问题,并结合英汉表达差异和大学英语教学,探讨了英语文章的语篇布局模式和衔接特点,旨在使学生写出符合英语思维习惯的英语作文,全面提高其英语综合能力。     

变异的大学——有关大学的黑色幽默

在过去的十年里，大学招生规模以年均约30%的速度递增。我国一年所需要的学术性人才不过10万人，而一年就有50万研究生涌入社会，高校扩招以后，学校培养目标、课程设置和毕业生期望值都是与现实脱节的。     

恭祝王泽鉴先生七十二周岁寿诞

云南大学法学院有幸邀请到法学泰斗王泽鉴先生携夫人赴昆讲学。王泽鉴先生，生于1938年6月2日，台湾台北人，著名法律学家，主攻民法学。成功高中毕业，台湾大学法律学系学士、硕士，后赴德国海德堡大学就读，半年后转学至慕尼黑大学，1968年获该校法学博士学位。     

反腐倡廉先齐家

齐家治国,语出《大学》：＂欲治其国者,先齐其家。＂齐者,治理也。意为要治理好国家,必先整治好家庭。说的虽是治国兴邦之道,却也可为我党反腐倡廉建设提供借鉴。家庭是社会细胞,     

大学英语课程微型化初探

传统的大学英语课程设置存在着课程周期长、教学内容过于庞杂以及全面的教学评估困难等问题,大学英语课程微型化可以解决上述问题.微型化了的大学英语课程可以缩短课程周期,有利于学生知识的系统化,有利于教师的专业发展,使教学评估科学合理,从而提高教学效果.大学英语微型课程的开发要遵循着科学性和校本性的原则.