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71.
《实事求是》2007,(3):I0001-I0001
新疆维吾尔自治区图书馆是我区唯一一家省级公共图书馆,始建于1930年8月,已有76年的历史。新馆于1999年10月落成,坐落于乌市北京南路78号,占地50多亩,建筑面积24700平方米,藏书100万册。馆内设有采编部、参考咨询部、汉文流通部、报刊部、民文部、研究辅导部、地方文献特藏部、古籍部、少儿馆、技术部、海外报刊阅览室、办证处等12个业务部门和服务窗口。新疆维吾尔自治区图书馆在自治区党委和政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,坚持了“读者至上,服务第一”的宗旨,坚持“求真务实”的馆训,确立了“开门办馆”的工作思路,在社会形象、基础设施、基础服务、人才队伍建设方面都取得了突破性的进展。近年来为了进一步更新服务观念、创新服务内容、改进服务方式,全面为社会各领域服务,自治区图书馆作为社会文化服务体系的重要组成部分,积极推进“学习型社会”、“学习型社区”的构建,阵地服务不断向基层延伸,在乌市设立了“新一心分馆”、“第四监狱分馆”,在地州创办了“伊犁师范学院分馆”、“阿瓦提县龙子心小学分馆”。2006年我馆又积极推进了主题为“传播先进文化,丰富社区生活”的“读书进社区工程”,这一工程的实施是自治区图书馆“开门办馆”的工作理念的又一次具体体现,也是充分发挥图书馆社会公益性,联合社会力量,服务社区,传播先进文化,丰富群众生活的有益实践。2005年自治区图书馆为了给广大读者创造一个良好的读书环境,提高图书馆的社会形象,努力构建和谐社会,与乌鲁木齐市新市区人民政府合作,并由新市区投资300多万元,建成了6000平方米的书香文化广场,使整个图书馆内外环境有了较大的改观,2006年被评为花园式单位。 相似文献
72.
傻化是操作技术的简易化,是用少的或浅显的知识去使用产品。“界面”(操作技术)是可以相对独立于“系统”(运行技术)的。技术傻化已渗透到日常生活的各个领域,其原因是:(1)现代社会的知识成指数函数增长,科技产品极大丰富;(2)专业化分工日益加深,制作(生产)日益与使用(消费)相分离;(3)开发商为实现其产品大众化目标,不断使其产品的操作简易化。技术傻化在发展中国家中有其重要功能。它有助于高新技术的推广普及,产生良好的社会经济效益;有助于消除现代社会中的“数字鸿沟”这一新型不平等形式;有助于丰富普通人的生活。 相似文献
73.
近日,荷泽市牡丹区人大常委会组织常委会组成人员和部分省、市、区人大代表对全区社会主义新农村建设情况进行了视察。 相似文献
74.
国际人权公约体现了人权价值与制度的普适化。人权普适化经过了从话语人权到
国际人权的历史演变。国际人权公约蕴含的人权普遍性包括人权主体的普遍资格、人权价值的普
遍信奉、人权规范的普遍适用。当今国际人权公约的理论视野与西方关于人权与社会的价值预设
有着千丝万缕的关系。其理论背景主要为普遍人性尊严的哲学基础、自然权利理论的智识背景、自
由民主的普遍理想。 相似文献
75.
伊斯兰化为突厥西迁后的重新崛起提供了历史性契机,土耳其帝国的兴盛虽然原因很多,但其成功的持续性社会动员是其兴起的重要原因。这一社会动员包含信仰的动员和物质化社会激励机制的动员。土耳其帝国社会动员的成功归结为其信仰成功的社会庸俗化。奥斯曼帝国实行的蒂玛制度、古兰制度和近卫军制度,是该帝国信仰庸俗化的制度化手段和连接信徒信仰追求与物质需要的纽带,它为普通信徒为信仰而奋斗提供了强大的动力、目标和精神支撑,也为他们沟通精神世界与物质世界提供了必不可少的现实基础,从而在客观上为奥斯曼帝国的崛起和兴盛奠定了坚实基础。 相似文献
76.
中国工农红军的长征,对于马克思主义中国化来说无疑有着深刻的影响,它推动中国共产党人进行了深刻的理论思考,使他们认识到将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的重要性,从而加速了马克思主义中国化的历史进程。长征的胜利,不仅使党和红军从危机中获得了新生,改变了中国革命的面貌,也充分展示了中国共产党人的崇高理想和英雄气概。 相似文献
77.
某省公安院校一位毕业生写信给母校 ,指责学校警务化管理体制抑制了学生的个性发展。其实只要从素质教育理念出发 ,警务化管理与学生个性发展并不矛盾 ,它与学生的个性发展可以并行不悖。抑制学生个性发展的呼声实际上是公安院校就业难的侧面反映。 相似文献
78.
79.
今年4月12日,河北区人大常委会召开主任会议,专题听取区综合执法大队依法行政工作汇报。当区综合执法大队汇报几年来从过去每年执法向被执行人赔付十几万元至今 相似文献
80.
随着我国经济的快速发展和对外开放程度的提高,人民币在周边国家或地区的流通规模越来越大,进而出现替代周边国家货币的现象,即所谓的“人民币化”,这种现象的出现对我国经济的发展就像是一把“双刃剑”,既会给我国带来收益,也会给我国带来成本,本文对此加以分析并提出相应政策建议。 相似文献