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151.
152.
153.
当前经济社会矛盾错综复杂,各种纠纷问题相互交错,加大了社会治理难度。太原市作为传统重工业城市,在加快转型、全方位推动高质量发展的进程中,也面临着诸多矛盾和冲突。新时代“枫桥经验”作为基层社会治理过程中矛盾纠纷预防化解的典型模式,与矛盾纠纷化解工作有着密切的联系,都是基层社会治理的带有中国特色的创新实践。在太原市提升社会治理效能的过程中,需进一步探索新时代“枫桥经验”与矛盾纠纷多元化解机制建设的内在联系,明确分析推进太原纠纷多元化解机制完善的必要性与现实困境,创新发展出更加制度化、规范化、程序化的太原市矛盾纠纷多元化解机制。  相似文献   
154.
2010年10月30日深夜,睡梦中的孟福贵被数十个歹徒翻墙入室活活打死。令人困惑的是,前几天还是政府直接出面动员的拆迁工作,在案发后出现了村民们从未听说过的拆迁公司和安保公司。人们不禁要问——  相似文献   
155.
建设“大太原经济圈”的战略思路为太原周边农村提供了难得的发展机遇。县域经济发展模式的选择、农村党组织建设、农业科技发展都对县乡经济发展有重大影响。  相似文献   
156.
《中国统一战线》2011,(7):30-30
为了进一步发挥统战成员在社会管理创新中的独特优势和作用,畅通统战成员联系群众、参政议政的绿色通道,太原市委统战部在全市范围内,包括古交、清徐、阳曲、娄烦的10个县(市、区)设立了100个“统战成员信箱”,挂在社区和行政村的办公区,方便群众反映社情民意。  相似文献   
157.
《山西政报》2011,(Z1):48
晋政任[2010]65号山西财经大学、太原理工大学、忻州师范学院、山西经济管理干部学院:经山西省人民政府2010年12月31日第73次常务会议通过,决定任命:郭泽光为山西财经大学校长;王建功为太原理工大学副校级调研员;  相似文献   
158.
宋群 《新民周刊》2022,(33):32-32
工学本科—哲学硕士—教育学博士—新闻传播学博士后,这是我的“学历”。每一次填表,我都为自己的工学背景而骄傲。1981年秋,我入太原工学院机械工程系学习,1985年我在学校机械工程系内燃机设计与制造专业毕业后,留校到学校党委宣传部工作,从而完成由“工”到“文”的转型。如今名为太原理工大学的这所学校,当年与人文社科教育“没有半毛钱的关系”。但学校比较宽松的环境,使我完成转型。  相似文献   
159.
近年来,太原市法治政府建设取得了长足进步,但也有许多问题亟待解决,法治政府建设亟待加速。为此,应着力增强政府工作人员特别是领导干部的法治信仰,提高其依法行政的意识与能力;应完善行政决策机制,实现决策科学民主化;应规范行政执法行为,实现规范公正文明执法;应完善矛盾解决机制,有效化解矛盾纠纷,促进社会和谐稳定。  相似文献   
160.
中国共产党山西省第十次代表大会于2011年10月27日至31日在太原召开。大会全面总结了五年来的工作,确定了转型跨越发展、再造一个新山西的宏伟战略,提出了事关山西改革发展全局的两件大事,即在全面建设小康社会进  相似文献   
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