多媒体教学中常见问题及解决策略

本文对于应用多媒体进行教学时出现的一些问题,提出了:在实际应用多媒体进行教学时与常规教学媒体配合、因地制宜地选择制作工具,制作出服务于课堂内容的教学课件;在符合现代教育学、心理学的前提下恰当地应用多媒体技术。     

新闻自由与名誉权保护的抗衡

《中国改革》杂志2003年第7期刊登了《谁在分"肥"》一文,内容涉及广州市华侨房屋开发公司企业经营和改革活动中存在的问题,被后者以侵害名誉权为由告上法庭。广州市天河区人民法院判令原告败诉。此案所涉及的新闻自由与名誉权保护背后的复杂法律关系问题值得引起关注,它对法学理论和司法实践意义重大。我们特节选广州天河区人民法院对该案的判决书,并约请有关方面学者对此案所涉相关问题发表观点。     

“P图玩梗”还要悠着点

<正>避免图片侵权纠纷的发生,最好是使用著作权人明确的作品,在其授权后合理使用技术越来越先进,P图、换脸、玩鬼畜早不是难事。朋友圈、微博、短视频等平台上,类似的游戏一直存在并流行,一些人利用社交媒体这一便利条件,随意P图换脸找乐子,结果,玩着玩着就摊上事了。     

微媒体环境下电子商务与民商法创新发展的路径

随着我国当前科学技术水平和网络技术的不断发展,我国已经迎来了微媒体时代,在微媒体时代下电子商务得到蓬勃的发展.为了使电子商务的发展水平和发展效率能得到有效提高,防止出现交易中不规范的行为,需要制定相关法律条例对实际情况进行约束和管理,从而推动电子商务健康发展.但在民商法实施的过程中,还存在着一些问题需要解决,所以需要提...     

自媒体时代的社会管理创新

传播领域发生的深刻变革,为社会管理创新提出了新的课题,应在此基础上研究如何利用网络平台,最大限度地尊重和依靠人的主体作用,抓住创新社会管理的重大机遇,加强社会管理创新。     

媒体变革:从“全景监狱”到“共景监狱”

即使网民在这个空间里"吐口水"、"撒野"甚至"低俗"一下,这也是一个相对健全的社会所应该容忍的。须知,虚拟空间的发泄性代偿总比现实的社会冲突代价低得多     

肖像权还是特权

正7月18日,新华社记者与鹤岗市政府官员前往一家被举报的煤矿核查矿难,途遇路障。记者拍照留证时,同行的鹤岗市一名副市长强令记者删除自己的照片,并冒出"我有自己的肖像权,你有什么资格随便拍我"的惊人之语。我国《民法通则》规定,"公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像"。但此时副市长作为公众人     

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