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991.
学生学习行为和学习投入,是影响人才培养质量和学生发展质量的重要因素。当前地方本科院校学生在学习行为和学习投入方面存在的问题,突出表现在学习动机功利性较重,学习积极性较低,学习行为和学习投入存在偏差,自主学习习惯养成不够,对教师教学方法的改革和学校学习条件的改善期望较高。鉴于此,学生应端正学习动机、合理安排学习与生活,教师应改进教学方式、激发学生学习积极性和主动性,学校应加强教学建设和教学管理、切实践行为学生发展服务的办学理念。 相似文献
992.
《中国监察》2012,(19):53
习近平:理论上的成熟是政治上成熟的基础近日,中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平在中央党校2012年秋季学期开学典礼上指出,领导干部要高度重视理论学习,自觉提高政治水平和理论水平。理论修养是干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习和掌握理论的深度,直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。各级领导干部一定要进一步提高对学习理论重要性的认识,坚持不懈地学习党的基本理论,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,增强坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性坚定性。(摘自《学习时报》) 相似文献
993.
《南方日报》2012年12月18日,在"学习贯彻十八大精神·我的中国梦"专栏,以大半版的篇幅,刊登了该报记者采访原东纵抗日自卫队总队长、省政协原副主席、广东中华民族凝聚力研究会会长郑群:《中华民族凝聚力关乎"中国梦"实现》的长篇报道。作为郑群同志曾经的老部下和晚辈,我们怀着十分崇敬和喜悦的心情反复阅读和学习了这篇文章,让我们深受教育和鼓舞,有感如下: 相似文献
994.
本人有幸参加贵阳市委赴美招商引资与国际资本运作培训考察团,前往美国旧金山(伯克利大学)、洛杉矶、华盛顿、纽约等地进行考察学习。这是一次解放思想、开阔视野的学习,让我认识到贵阳市与发达国家市政基础设施投资、建设、管理等方面的差距。 相似文献
995.
996.
赵平 《中共乐山市委党校学报》2012,(2):51-54
从2002年党的十六大以来,中央政治局集体学习已达76次,平均40天就有1次课。集体学习的内容涵盖经济、政治、法律、文化、社会、国际问题、军事、党建等方面的重大问题,呈现出学习制度化、规范化和针对性强的特点,中央政治局集体学习的制度化开创了我党历史的先河,为全党、全社会做出了表率,对于促进学习型政党建设起到了引导和示范作用。 相似文献
997.
998.
《四川党的建设(农村版)》2012,(6):48-48
近日,刚刚参加完会议的阿坝州委常委、汶川县委书记青理东,第一时间赶赴映秀镇,为当地的干部群众宣讲省第十次党代会精神,并把省委省政府的决策部署以及对灾区群众的关心关怀,送到灾区群众的心里。 相似文献
999.
1000.
随着科技的发展和社会的进步,人们通过电视、电影、动画、摄影等非印刷媒体来获得信息,特别是多媒体和互联网出现以后,视觉信息更是猛增。从书店中到课堂内,琳琅满目的书都装帧精美,图文并茂,几乎到了无图不书的地步,人类已经从"阅读时代"进入"读图时代"。从卡通漫画、动漫3D被广大青少年接受和喜爱,到视觉信息、图像信息对人们的学习方式的冲击和挑战,"读图时代"已走进我们的生活,影响着学校教育的教学方式和学生的学 相似文献