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保持共产党员先进性教育活动能否落到实处、取得成效,关键是看通过保持共产党员先进性教育活动的开展,全体共产党员在思想上、行动上是否能够真正按照“三个代表”重要思想的要求,实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,真正做到“立党为公、执政为民”。把对共产党员的先进性要求贯穿于实践“三个代表”重要思想的全过程,必须解决好四个方面的问题。 相似文献
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江泽民同志在党的十六大报告中指出:“在我们这样一个多民族的发展中大国,要把全体人民的意志和力量凝聚起来,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须毫不放松地加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程。”全面加强和推进党的建设,坚持用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己,不断深化对党的执政规律的认识,勇于和善于根据实践的要求进行创新,这是我们党始终保持马克思主义政党本色、永不脱离群众和具有蓬勃生 相似文献
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进入新世纪 ,永葆党的先进性 ,必须正确认识三个相互关联的重大问题 :一是党始终成为“三个代表”与“两个先锋队”的统一 ;二是党始终实践“三个代表”与深化共产党执政规律认识的统一 ;三是党始终坚持最低纲领与最高纲领的统一。 相似文献
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胡锦涛同志在山西考察工作时提出, 要以这次先进性教育活动为契机,认真总结新时期以来我们党在自身建设方面积累的丰富经验和这次先进性教育活动积累的新鲜经验,探索建立保持共产党员先进性的长效机制,探索建立加强和改进党的建设的长效机制,不断推进党的建设新的伟大工程。我省各级党组织认真学习、深刻领会、贯彻落实胡锦涛同志的这一重要讲话精神, 同时结合各单位的实际, 制定出一系列长期起作用的办法和措施,力促我省先进性教育活动见实效、见长效。本刊特刊发在市县基层工作的五位领导同志对此的思考和探索,以供学习参考。 相似文献
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在新的历史条件下,要长期保持共产党员的先进性,提高党的执政能力,就必须建立长效机制.一是科学民主的政策决策、评估和监控机制,防止个别党员在贯彻执行党的政策时,出现严重的官僚主义、形式主义和本位主义;二是要进一步建立健全各项制度,形成按制度管理党员、靠制度规范权力运行、用制度保障人民权利的机制,最大限度地遏止不正之风和腐败现象的发生;三是强化教育基础作用,建立党的领导干部带头、理论与实践统一,教育与严惩相结合的学习教育机制,从而有效地保持党员的先进性和提高的党执政能力. 相似文献
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开展保持共产党员先进性教育活动要联系实际 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,根据中央的统一部署,全国各级党组织和广大党员以高度的政治责任感积极投入到保持先进性教育活动之中。党中央决定在全国开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个新的里程碑,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党、提高党的执政能力、巩固党的执政基础的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。开展先进性教育活动必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,以学习实践“三个代表”重要思想为主… 相似文献
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党的十六大提出把“社会更加和谐”作为党奋斗的一个重要目标,党的十六届四中全会提出了“社会主义和谐社会”的重要命题,胡锦涛总书记于近期在省部级主要领导干部研讨班开班式、中央政治局第二十次集体学习时,就构建社会主义和谐社会发表了重要讲话。 相似文献
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本文总结了抗日战争时期我们党坚持团结全国各族人民,建立广泛爱国统一战线,正确处理民族矛盾与阶级矛盾的关系,巩固扩大党的阶级基础和群众基础等经验;论述了这些经验对我们党和国家在新的历史时期维护领土完整和国家统一,把握主题,同时兼顾各种矛盾的解决,保持党的先进性的启示。 相似文献
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